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17.成熟的筛管细胞无细胞核、核糖体、高尔基体,有线粒体、叶绿体、内质网,并与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相连.下列对成熟筛管细胞的推断不合理的是(  )
A.需要伴胞细胞提供蛋白质B.依赖胞间连丝运输某些物质
C.能进行有氧呼吸和光合作用D.完全不能合成蛋白质

分析 成熟的筛管细胞无核糖体,有线粒体、叶绿体,线粒体和叶绿体是半自主性细胞器,能自己和成部分蛋白质.

解答 解:A、成熟的筛管细胞无核糖体,需要伴胞细胞提供蛋白质,A正确;
B、成熟的筛管细胞与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相连,可以依赖胞间连丝运输某些物质,B正确;
C、成熟的筛管细胞有线粒体、叶绿体,能进行有氧呼吸和光合作用,C正确;
D、成熟的筛管细胞有线粒体、叶绿体,线粒体和叶绿体是半自主性细胞器,能自己和成部分蛋白质,D错误.
故选:D.

点评 本题结合题干的信息,提出系列的问题,意在考查考生对于核糖体、线粒体、叶绿体等细胞结构的功能,考查考生获取信息的能力,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如下表,请分析回答下列问题.
组号温度(℃)光照强度(Lx)开始时CO2重(mg)12h后CO2重(mg)
11006.06.1
21015006.05.5
32006.06.6
42015006.04.3
53006.07.3
63015006.02.5
74006.07.1
84015006.02.8
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,则该实验组合探究温度对植物呼吸作用速率的影响.
(2)序号2、4、6、8组成的实验组合中,实验自变量是温度.
(3)序号2、4、6、8在实验前后二氧化碳含量的变化值表示光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量的差值(光合作用从外界吸收的CO2量).
(4)在实验所给的温度条件下,30℃下的光合作用速率最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素,请回答下列相关问题:
(1)叶绿素等光合色素分布在叶绿体的类囊体(的薄膜)上,与糖类相比,叶绿素分子中特有的元素是氮(N)、镁(Mg).
(2)将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间,在光谱中可以看到明显变暗的区域是红光和蓝紫光.分离色素所依据的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同,使用的方法是纸层析法.
(3)植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗,节间特别长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”.从光合色素形成所需要的环境条件进行分析,“黄化现象”说明了叶绿素的形成需要光,类胡萝卜素的形成可以不需要光.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图是基因型为Aabb的某生物细胞.关于该细胞的叙述,错误的是(  )
A.该细胞具有中心体⑨,可以判断该细胞一定不是高等植物细胞
B.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,并含有两个双链DNA
C.细胞中有两对同源染色体,一对是④和⑦,另一对是⑤和⑥
D.若④上有一对基因A与A,则⑦上的基因一定是a与a

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程.请回答下列问题:
(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴器官产生的淋巴因子刺激了下丘脑中的调节中枢,使有关腺体分泌的 甲状腺激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.其中甲状腺激素作用的靶细胞是全身细胞.
(2)若要消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,则需依赖免疫系统产生的效应T细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡.当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是T细胞活性降低,免疫功能下降.
(3)为探究小丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按下表作A~C处理:A向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);B、7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;C、将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白).
组别材料准备数量(只)培养液中血红蛋白的相对含量
手术损毁下丘脑前部120.20
正常组120.40
①向豚鼠皮下注入SRBC的目的是作为抗原.从实验中可看出,脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有抗体物质,产生该物质的细胞称为浆细胞.
②为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑.你认为这样做的理由是可以排除手术本身对实验结果的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞的叙述,正确选项有(  )
①胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇;
②大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有核糖体;
③原核生物细胞不含线粒体,所以不能进行有氧呼吸;
④HIV病毒、肺炎双球菌内均含有DNA聚合酶;
⑤蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配对.
A.只有1项B.有2项C.有3项D.有4项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于动物细胞有丝分裂和细胞周期的说法错误的是(  )
A.细胞周期中,细胞的分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程
B.前期核膜开始解体.形成在有丝分裂的整个过程中几乎都可看到的分散小泡
C.染色质与染色体的相互转变及染色体行为的规律性变化是有丝分裂的本质特征
D.G2期时细胞中已有一对中心体,在分裂前期成对的中心体分开,其间有丝状纤维相连

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某小组为验证不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响,结果如图所示,请分析回答问题(曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比):

(1)如图甲所示,当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中叶绿素b含量增加更多,由此推测,这是对弱光环境的一种适应.当遮光率达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)细胞呼吸产生的CO2量.
(2)某研究组获得了铁线莲的叶黄素缺失突变体.研究小组设计了如图乙的实验装置,通过测量溶液中氧的含量,研究铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片对红光吸收的差异.请回答:
①取A、B两组上述装置,两反应杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液(或CO2缓冲液)溶液,然后A、B组中分别加入等量叶黄素缺失突变体和正常植株叶片.
②A、B两组用同等强度的红色光源照射.
③一段时间后,通过如图乙所示计算机记录并比较A、B两组O2产生量的变化情况.
④实验结果:A、B两组无明显差异.原因是叶黄素主要吸收蓝紫光,缺少叶黄素对红光的吸收影响不明显.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统信息传递的是

A.心猿意马 B.飞蛾扑火

C.花香引蝶 D.老马识途

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同步练习册答案