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    【题目】下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）

    A.了解生物进化的主要依据是化石

    B.生物的定向变异有利于生物的进化

    C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

    D.有性生殖的出现加快了生物进化的速度

    【答案】B

    【解析】

    现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

    A、了解生物进化的主要依据是化石，A正确；

    B、生物的变异是不定向，B错误；

    C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，C正确；

    D、有性生殖的出现加快了生物进化的速度，D正确。

    故选B。

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    【题目】某同学采用如图1所示的装置(初始液面如图)，对甲、乙、丙、丁四种膜材料，进行渗透实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，下列说法正确的是( )

    A. 甲是一种半透膜，不能允许蔗糖通过

    B. 乙是一种半透膜，不能允许蔗糖通过

    C. 丙开始为半透膜，后来不再是半透膜

    D. 四种材料中最终丁的漏斗液面最低

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    A.在大肠杆菌细胞内存在着高尔基体

    B.高尔基体是由单层膜连接而成的网状结构

    C.靠近细胞膜的囊泡均由高尔基体形成

    D.高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工

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    B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

    C.基因与环境相互作用共同调控生物的性状

    D.基因和性状间不是简单的线性关系

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    【题目】组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的核酸，三者的基本单位依次是

    A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

    C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白质和DNA

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    【题目】某一DNA分子片段连续复制两次，共消耗了90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子片段碱基数为（ ）

    A.210B.220C.240D.320

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对表现正常的夫妇。生了一个孩子是红绿色盲，从根本上说。致病基因的来源应该是（ ）

    A.仅与母亲有关B.仅与父亲有关

    C.与父母亲都有关D.与母亲或父亲之一有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    （1）此图是植物细胞________生理状态的模式图。

    （2）图中l是________，其功能特点是________。

    （3）若将刚出现图示现象的细胞迅速放入清水，将逐渐出现________现象，细胞液颜色将变________。

    （4）成熟的植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，是因为[ ]________相当于________________膜，并且其两侧的溶液具有一定的________。

    （5）在正常植物细胞中看不到，而在此植物细胞中能看清的结构是________。

    （6）如果将该植物细胞放在50％的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，在显微镜下能观察到细胞质壁分离复原现象吗?为什么？___________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某单基因遗传病系谱图，下列说法正确的是( )

    A. 该病的遗传方式为常染色体显性遗传

    B. 基因型不能确定的有2、7、9、10号

    C. 5号与7号基因型相同的概率为1/3

    D. 6号和7号生一个患病小孩的概率为1/9

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