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为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验,请回答下列问题:

(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是_____________(填序号); _____________(填“是”或“不是”)极性运输.若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是__________________________。

(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输 _____________(填“是”或“不是”)极性运输。

(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证.黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有 _____________。研究已证实光也有降解IAA的作用.这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长_____________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列叙述错误的是(  )
A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致
B.两个神经元之间的兴奋传递依靠神经递质
C.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌
D.兴奋在神经元之间通过突触传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个湖泊生态系统段来基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。如图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化情况•。下列有关说法不正确的是( )

A.比较甲、乙两湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖

B.甲湖水深超过10m的区域主要分布的生物成分不是生产者

C.甲、乙两湖中植物的分层分布直接与光照有关

D.甲湖固定的太阳能总量和能量传递效率都比乙湖高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为某人血液化验的两项结果,据此分析,其体内最可能发生的是( )

项目

测定值

参考范围

甲状腺激素

10.0

3.1〜6.8

PmoL/L

胰岛素

1.7

5.0〜20.0

PmoL/L

A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

血浆中的水来自( )

A.组织液 B.组织液、消化道

C.消化道、组织液、淋巴 D.淋巴、组织液

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是

A.建立盐城丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏

B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度

C.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性

D.建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C.通过诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.b~c段可表示东亚飞蝗数量的波动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节的正确顺序是

①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉

③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤

C.①→②→④或①→③→⑤ D.②→①→④或②→①→③→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.单倍体育种可以明显地缩短育种年限,原因是(  )
A.单倍体杂交后代不发生性状分离
B.单倍体经染色体加倍后自交后代不发生性状分离
C.单倍体高度不育,不发生性状分离
D.单倍体育种免去了费时的杂交程序

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