Question

下列关于实验操作、实验结果、实验现象描述中不正确的一组是（　　）

• A、可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂
• B、可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性
• C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
• D、用一定浓度的硝酸钾溶液处理洋葱表皮细胞后能观察到质壁分离和自动复原现象

Answer 1

考点：观察细胞的减数分裂实验,生物膜的功能特性,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,探究酵母菌的呼吸方式

专题：

分析：一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量．因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官．另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图象，特别是减数第二次分裂图象，一般选择雄性个体．

解答： 解：A、蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞能进行减数分裂形成精细胞，而且数量较多，适宜作为观察减数分裂的材料，A正确；
B、玻璃纸相当于半透膜，制成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液，放入清水中，透析袋中的水分增加，说明生物膜的具有选择透过性，B正确；
C、酵母菌的有氧呼吸产物是CO₂和H₂O，无氧呼吸产物是酒精和CO₂．所以不可以通过是否产生CO₂来确定其呼吸方式，C错误；
D、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象，D正确．
故选：C．

点评：考查观察减数分裂、渗透作用、酵母菌的呼吸方式的知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．