(2015秋•太原月考)下列哪些是构成蛋白质结构多样性的原因( )
A.氨基酸的数目成百上千
B.氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化
C.多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别
D.氨基酸的种类多达百种
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•沈阳模拟)如图中的渗透装置,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•吉林校级期末)下列有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
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A.图中蛋白质由两条肽链构成
B.该蛋白质共有126个肽键
C.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
D.该蛋白质的R基中共含16个氨基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•太原月考)请回答以下关于细胞学说的问题:
(1)细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,它揭示了 .
(2)最早借助于自制的显微镜观察发现了细胞并为其命名的是英国科学家 ,实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞.
(3)细胞学说的最初建立者是 .后人根据他们的研究结果,总结出以下要点:
①细胞是一个有机体,一切动植物都是由 发育而来,并由 所构成.
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对 起作用.
③新细胞可以从 中产生.
(4)后来,德国的 修正了细胞学说的第三个要点,从而使细胞学说的描述更加科学.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同 | |
| B. | 乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少 | |
| C. | 丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高 | |
| D. | 若变异胚胎是基因突变所致,则突变发生在起始密码处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 登革热病毒侵染细胞利用了膜的选择透过性 | |
| B. | 构成登革热病毒的含氮碱基有5种 | |
| C. | 登革热病毒和流感病毒都较易发生基因突变 | |
| D. | 患者通过体液免疫即可清除入侵体内的登革热病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一定是亲本减数第二次分裂时出现差错而形成 | |
| B. | 该个体细胞内最多时可含有5个染色体组 | |
| C. | 可产生6种基因型分别为AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb的花粉 | |
| D. | 它的形成属于可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)下列属于微量元素的一组是( )
A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Cu、Fe、I
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