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马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是(  )
A、他们的祖先不同
B、自然选择的方向不同
C、变异的方向不同
D、岛上的生物未进化
考点:自然选择学说的要点,物种的概念与形成
专题:
分析:物种形成的三个环节:
(1)突变和基因重组为生物进化提供原材料.生物的变异是否有利取决于它们的生存环境,同样的变异在不同的生存环境中可能有利,有可能有害.
(2)自然选择决定生物进化的方向.在自然选择作用下,种群的基因频率发生定向的改变,具有有利变异个体的相应基因频率会增加,具有不利变异个体的相应基因频率会减少,导致生物朝着一定的方向不断进化.
(3)隔离导致物种形成.隔离是物种形成的必要条件,包括地理隔离和生殖隔离.仅有地理隔离不能产生新的物种,生殖隔离才是物种形成的关键.
解答: 解:马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是自然选择的方向不同,因为自然选择能使种群的基因频率发生定向的改变,即具有有利变异个体的相应基因频率会增加,具有不利变异个体的相应基因频率会减少,最终导致生物朝着一定的方向不断进化.
故选:B.
点评:本题考查自然选择学说的要点、物种的形成,重点考查物种的形成,要求考生熟记自然选择学说的主要内容,掌握物种形成的三个基本环节,明确生物进化的方向是自然选择决定的,并理论联系实际,对马达加斯加岛与非洲大陆生物的不同,作出合理的解释.
练习册系列答案
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用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即再光照1h(光强度相同),再测其重量变化.得到如下表结果:
组别 1 2 3 4
温度/℃ 27 28 29 30
暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1
光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1
以下说法错误的是(  )
A、光照的1h时间内,第4组轮藻合成葡萄糖总量为3 mg
B、光照的1h时间内,第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等
C、光照的1h时间内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
D、该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28℃至30℃之间

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基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(  )
A、都属于可遗传的变异
B、产生的变异均对生物有利
C、都能产生新的基因
D、均可在光学显微镜下观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是(  )
A、假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间
B、在细胞分裂周期中,染色体组的数目始终不变
C、在af区间可以发生的可遗传变异有三种
D、甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓之间的关系,据图判断下列说法不正确的是(  )
A、b点时,植物光合作用速率等于呼吸作用速率
B、cd段限制光合作用的主要生态因子是温度或光照强度
C、如果提高光照强度,c点应向右上方移
D、当CO2浓度为400mg/l时,该植物光合作用产生的O2约为80mg/h

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是血糖调节的部分过程图解.甲、乙表示器官,a、b表示相应激素.下列说法中正确的是(  )
A、器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B、激素a能够促进过程①,抑制过程②
C、激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
D、激素b是唯一能够升高血糖的激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜在生命过程中发挥着重要作用.如图所示过程不能体现生物膜(  )
A、具有信息传递功能
B、具有一定的流动性
C、具有排泄功能
D、具有物质运输功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为用15N标记的DNA分子片段,下列说法中正确的是(  )
A、把此DNA分子放在含14N的培养基中复制3代,子代中含14N标记的DNA分子占总数的
3
4
B、①处的碱基对改变一定会引起生物表现型的变化
C、限制性核酸内切酶作用于③部位,解旋酶作用于②部位
D、该DNA分子的特异性表现在碱基种类上

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