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【题目】关于动物激素调节实例的说法,正确的是( )

A. 胰岛素可以直接抑制胰高血糖素的分泌,故两者为拮抗作用

B. 促甲状腺激素的分泌只受下丘脑的相关激素的调控

C. 排卵时促性腺激素促进孕激素的分泌属于正反馈调节

D. 人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况

【答案】D

【解析】A、胰岛素与胰高血糖素的作用相反,故两者为拮抗作用。B、促甲状腺激素的分泌也受甲状腺激素的反馈调节。C、排卵时促性腺激素促进孕激素的分泌属于负反馈调节。D、促甲状腺激素(垂体)与甲状腺激素(甲状腺)互为靶器官。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图3是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是(
A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2
B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存
D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,分析并回答相关问题:
(1)分析图中数字代表的含义: 1-- ;2-- ;4-- ;6--
(2)图中的8代表能量,其中(大量或少量)贮存在ATP中。
(3)物质1→2的变化场所发生在。催化反应2→CO2的酶分布在
(4)图中的物质6 来自于(填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠,一段时间后,培养并测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度,分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线如下。下列分析错误的是(

NaF浓度(10-6g/ml)

ATP浓度(10-4g/ml)

A组

0

2.97

B组

50

2.73

C组

150

1.40


A.该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度
B.高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组
C.NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用
D.该实验采用了空白对照和相互对照

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【题目】在abcd条件下,测得某植物种子萌发时CO2O2体积变化的相对值如下表.若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )


a

b

c

d

CO2释放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7

Aa条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

Bb条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

Cc条件下,无氧呼吸最弱

Dd条件下,产生的CO2全部来自线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为微生物的实验室培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤,请回答下列问题:

(1)①是制备培养基时___________ 的操作,该操作需待培养基冷却至_______左右时。

(2)该实验中纯化醋酸菌的接种方法是_____;在完成步骤④的操作中,为什么在每次划线之前都 要灼烧接种环?_________

(3)纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产,则可以采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时 间不长,原因是_____。对于需要长期保存的菌种可采用_____的方法。

(4)制作果醋时,醋酸菌在__________和糖原充足时,将糖分解成醋酸;在糖原不足时,也可以利用____________生成醋酸。

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【题目】下列关于细胞生命历程的说法,正确的是

A. 大肠杆菌和蛙红细胞的细胞分裂过程都没有染色体的变化

B. 某些草履虫的细胞中有伸缩泡和两个细胞核,均有利于增加核质比

C. 原癌基因可调节细胞周期,阻止细胞的不正常增殖

D. 细胞分化导致同一植物体的表皮细胞有叶绿体,贮藏细胞有大液泡

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【题目】下列不同于其他三个选项的一项是(
A.细胞外液
B.细胞内液
C.内环境
D.血浆、组织液、淋巴

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【题目】噬菌斑(图甲)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后,细菌不断裂解产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检出噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法测得T4噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线(图乙),下列有关该曲线的叙述中正确的是(  )

A. 曲线a~b段噬菌体数量不变,说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌

B. 曲线a~b段细菌细胞中正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成

C. 由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了10代

D. 限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解

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