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    【题目】对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是（ ）

    A．该细胞器无膜 B．该细胞器能固定CO2

    C．该细胞器能产生水 D．该细胞器不能进行能量转换

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：植物根尖细胞中含有A、T、C、G、U五种碱基的细胞器是线粒体，该细胞器具有双层膜结构，A错误，能产生CO2，不能固定CO2，B错误，在有氧呼吸过程中可以产生水，C正确，能够把有机物中的化学能转变为ATP中活跃的化学能，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述中错误的是（ ）

    A.该物质是核糖核苷酸
    B.该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中
    C.该物质含有C，H，O，N，P等元素
    D.在HIV病毒中可以找到这种物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是 （ ）

    A、48个 B、49个 C、50个 D、51个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。下列说法中错误的是

    A. 影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低

    B. 由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节，②位于下丘脑

    C. 图中的激素弥散到体液中，随血液到达全身，传递信息

    D. 图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】八倍体小黑麦的单倍体细胞内含有的染色体组有（ ）
    A.一个
    B.二个
    C.三个
    D.四个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素如生长素（IAA）是由植物体一定部位产生，对生长发育起显著作用的微量有机物：

    （1）用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低时，适合采用________法处理插条，并__________（填“保留”或“不保留”）纸条上的芽和嫩叶。

    （2）植物生长过程中，会有组织器官脱落的现象（如落叶），合理使用IAA可以预防脱落（见下图）。落叶过程主要是__________________酶水解离层（落叶叶柄与茎分离部分）的细胞壁和中胶层，使细胞分离。图示实验中，IAA对脱落的预防作用于IAA的施用___________有关，若选用浓度为10-5mol.L-1，施用部位为__________________（填“近基端”或“远基端”）时预防效果较好。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图（设遗传病甲与 A、a 这一对等位基因有关， 遗传病乙与另一对等位基因 B、b 有关，且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病）。下列有关说 法不正确的是（ ）

    A. 乙病为伴性遗传病

    B. 7 号和 10 号的致病基因都来自 1 号

    C. 5 号的基因型一定是 AaXBXb

    D. 3 号与 4 号再生一个两病皆患男孩的可能性为 3/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是

    A. 初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

    B. 精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

    C. 卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

    D. 卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

    （1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的② 结合，将信息传递给靶细胞．
    （2）图B表示通过相邻两细胞的 ， 使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示 ，
    （3）图C表示相邻两植物细胞之间形成 ， 携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示 ．
    （4）在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存．这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与有关．

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