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细胞分化前后不会发生改变的是 (   )

A.细胞核基因 B.形态结构
C.生理功能 D.基因的活动状态

A

解析试题分析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,合成不同的蛋白质,进而出现不同功能的细胞,故BCD均正确;细胞核中的基因都相同,均来自同一个受精卵的有丝分裂,故A错。
考点:本题主要考查细胞分化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

DNA分子独特的双螺旋结构为复制DNA提供了模板,而复制过程能准确完成是由于(   )

A.DNA有两条链
B.核糖核酸与磷酸排列的不稳定性
C.严格的碱基互补配对
D.复制时不需要任何酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假说-演绎法的步骤是( )
①观察分析、提出问题
②演绎推理、作出预期
③设计实验、验证预期
④推理想象、提出假说

A.①②③④ B.②③①④ C.③④②① D.①④②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验,实验条件均为最适,实验结果如下:

实验一(乳糖浓度为10%)
实验二(酶浓度为2%)
酶浓度
相对反应速率
乳糖浓度
相对反应速率
0
0
0
0
1%
25
5%
25
2%
50
10%
50
4%
100
20%
65
5%
200
30%
65
以下分析正确的是(   )
A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
D.实验二若将反应温度提高5℃,相对反应速率将增大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒
性。下图所示的是细菌的转化实验,下列相关说法错误的是 (  )

A.能导致小鼠死亡的有A、D两组
B.通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C.D组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代
D.D组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

盐碱地中生活的某种植物,其液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na逆浓度梯度运
入液泡,减轻Na对细胞质中酶的伤害。下列叙述不正确的是(  )

A.Na进入液泡的过程属于主动运输
B.细胞质中过多的Na可能影响酶蛋白的分子结构
C.该载体蛋白作用的结果使植物细胞吸水能力减弱
D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是 (    )

①正常基因纯合细胞   ②突变基因杂合细胞   ③突变基因纯合细胞

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是(  )

A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关细胞分裂的叙述,正确的是

A.21三体综合征个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关
B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,互换的是非等位基因
C.基因型为Aa的植物细胞,减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞
D.同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同

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