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下列关于生物大分子的叙述错误的是(  )
A、氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C、质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
考点:蛋白质分子结构多样性的原因,核酸的基本组成单位,脂质的种类及其功能
专题:
分析:1、蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序,以及空间结构不同.
2、DNA的碱基是A、T、C、G,则脱氧核苷酸是4种;RNA的碱基是A、U、C、G,则核糖核苷酸是4种.
3、脂肪与糖类的元素组成相同,都只含C、H、O三种元素,但脂肪中氧的含量低于糖类,氢的含量高于糖类,故氧化分解时脂肪耗O2多,释放能量多.
解答: 解:A、蛋白质的空间结构决定蛋白质功能,蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序,以及空间结构不同,A错误;
B、小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基,其中A、G、T构成3种脱氧核苷酸,A、G、U构成3种核糖核苷酸,则构成的核苷酸种类有6种,B正确;
C、脂肪和糖原都是由C、H、O组成,但脂肪中氧的含量低于糖类,氢的含量高于糖类,故氧化分解时脂肪耗O2多,释放能量多,C正确;
D、氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质,可能氨基酸的排列顺序和空间结构不同,D正确.
故选:A.
点评:本题考查蛋白质多样性、核苷酸的种类、脂肪等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是(  )
A、脱落酸用于打破种子休眠
B、2,4-D用于促进扦插枝条生根
C、乙烯用于苹果果实催熟
D、细胞分裂素用于蔬菜保鲜

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是(  )
A、ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的
B、ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C、生物体内的ATP含量很多,从而保证了生物活动所需能量的持续供应
D、ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是(  )
A、使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市
B、植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定
C、使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,能提高插条的成活率
D、配制一定浓度的2,4-D可作为除草剂,抑制农田中杂草的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔用野生纯种豌豆做了如图所示的杂交实验,以下描述正确的是(  )
A、所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定
B、所结豆荚细胞的基因型与植株A相同,属于细胞质遗传
C、豆荚中的每一粒种子的种皮与胚不属于同一个世代,种皮是亲代的,胚是F1代的
D、豆荚中的种子萌发后的植株表现型都是高茎

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(  )
 选项  方法与结果  结论或观点
 A  孟德尔分别针对豌豆七对相对性状进行杂交实验,发现F1都表现为显性性状,F2显性与隐性性状个体接近3:1  形成配子时,等位基因(成对的遗传因子)相互分离,分别进入不同配子中,随配子遗传给后代
 B  单侧光照射下,金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲  生长素具有极性运输的特点
 C  将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位  光合作用产生的氧气来自于水
 D  将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌  DNA是主要遗传物质
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是
 
.该细胞是由
 
增殖分化产生的.
(2)图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是
 
(填序号).
(3)给图二细胞吸入18O2,一段时间后,首先可以检测到③中有
 
(含18O物质)生成.
(4)图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是
 
 和
 

(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).

根据信息回答下列相关问题:
(1)图1中过程①是通常采用的
 
技术,在这个过程中
 
的精子与卵细胞结合形成受精卵.为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
 

(2)过程②中受精卵培养发育至
 
时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代.若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用
 
 
技术.
(3)动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一.为了提高牛奶中赖氨酸的含量,某大学研究人员利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸.图2为培获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是
 
.该基因不能从人体细育转基因克隆动物的技术流程图:胞中获得,原因是
 

已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞,导入目的基因常用的方法是
 
,把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有:
 
.(至少两种)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误的是(  )
A、葡萄糖、呼吸酶等都属于内环境成分
B、血浆中蛋白质的含量比组织液、淋巴多
C、正常情况下,内环境的各项理化性质保持相对稳定
D、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱

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