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7.研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素
×××××
××××
×××
据表推测,甲、乙、丙、丁4种细胞中最可能取自高等植物的是(  )
A.B.C.D.

分析 原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核生物细胞也含有光合色素,也能进行光合作用,如蓝藻.

解答 解:甲细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,且其含有叶绿素,能进行光合作用,可能是光合细菌,如蓝藻;
乙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞有中心体,无细胞壁和线粒体,应该为厌氧型动物,如蛔虫;
丙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞无中心体,有细胞壁,应为高等植物细胞,如水稻根尖细胞;
丁细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞含有叶绿体、中心体和细胞壁,应为低等植物细胞,如衣藻.
故选:C.

点评 本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,首先要求考生明确四种生物的种类;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的区别,能准确判断表中四种细胞的类型.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.下面是家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酵母菌菌种,与米饭混匀后置于一瓷坛内并在米饭中挖一洞,加盖后置于适当的地方保温(28℃),一段时间后即成.现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析.
(1)在米饭中间挖一个洞的目的是增加氧气的含量,保证酵母菌在一开始时进行有氧呼吸,从而有利于酵母菌数量的增加.
(2)请你在下图的坐标上画出发酵坛内酵母菌种群数量增长的曲线.

(3)在家庭酿酒过程中,产生大量的水,这些水的主要来源是酵母菌呼吸作用产生.
(4)上述过程中,酵母菌所进行的两种代谢若消耗等物质的量的营养物质(葡萄糖),所产生的气体的体积之比为3:1.
(5)请你在上图的坐标中绘出发酵坛内有氧呼吸和无氧呼吸此消彼长的变化过程的曲线图,用实线和虚线分别表示有氧呼吸和无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于果胶酶的叙述,不正确的是(  )
A.是特指一种酶B.是指一类酶的总称
C.能分解果胶,瓦解植物的细胞壁D.果胶酯酶是果胶酶的一种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在抢救失血导致昏迷的伤员时,可注射肾上腺素使其复苏.以下属于肾上腺素生理功能的是(  )
A.降低血糖浓度B.提高心率、血压C.调节水分平衡D.调节甲状腺活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是(  )
A.甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱→强→弱
B.t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率
C.甲种群在t1~t2时间内种群数量增加,在t2~t3时间内种群数量减少
D.t4时间时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.研究发现,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害.某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如表所示.分析回答:
生物种类
 
消化道内食物组成千克重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/
 
35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)表中生物可能形成的食物链(网)为,河蚌(B)和水蚤(E)的种间关系是捕食和竞争.
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的1.375倍.
(3)图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指大气中的二氧化碳库,图中以CO2形式流动的是①②⑤⑥(填数字序号);该生态系统中丙为分解者.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是某健康人血糖变化情况,有关叙述正确的是(  )
A.a点时体内分泌胰高血糖素增加,d点时体内分泌胰岛素增加
B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳定
C.曲线bc段与曲线de段血糖下降的原因相同
D.e点胰高血糖素含量增加促使肝糖原的分解和非糖物质的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是(  )
A.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
B.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
C.摄入高糖食品→人体胰高血糖素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.检测发现,酵母菌与葡萄糖混合液吸收O2与放出CO2的体积比为3:4,其原因是(  )
A.有$\frac{1}{4}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解
B.有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解
C.有$\frac{1}{2}$的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解
D.有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解

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