豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:
(1)选用豌豆作为遗传研究的材料,易于成功的原因是 (至少写出两点)。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交,F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中 ,分别进入不同的配子中,且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交,预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为 。
(2)研究发现,皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶,导致细胞内淀粉含量 ,种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:
亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为 。如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。
(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物;具有易于区分的相对性状 等位基因分离 5:3
(2)降低 酶的合成
(3)aabb AABB AABB 不能 3/16
【解析】
试题分析:(1)孟德尔选用豌豆作为遗传研究的材料,原因是:豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物;具有易于区分的相对性状。在分离定律的研究中,F2出现3:1性状分离比的原因是:F1形成配子的过程等位基因分离后,分别进入不同的配子中,并且在受精时雌雄配子随机结合。若F2自交,F3的圆形和皱缩种子的比例为5:3。(2)由题干可知,皱缩种子在发育过程中由于缺乏一种合成淀粉所需的酶,从而导致细胞内淀粉含量降低,以致种子成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩,所以基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物的性状。(3)由题干信息可以得出,甲和乙的基因型分别为aabb和AABB。Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型为AABB和AABb,让其自交,只有AABB产生的后代全部为不能产生豌豆素的植株。如果甲和乙进行杂交,F1为AaBb, 不能产生豌豆素, F2中能产生豌豆素的植株为AAbb和Aabb所占比例为3/16。
考点:本题考查分离定律和自由组合定律的应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省宝应县高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
豌豆是遗传学研究中常用的植物。豌豆的紫花(A)对白花(a)为显性,黄子叶(B)对绿子叶(b)为显性,非甜子叶(D)对甜子叶(d)为显性。现有纯合的紫花绿子叶甜豌豆、紫花黄子叶甜豌豆、白花黄子叶非甜豌豆品系。某兴趣小组想利用这三个品系的豌豆进行杂交试验。分析回答:
(1)要想进行基因分离定律的试验研究,选作亲本的性状是 。
(2)要想确定一株紫花豌豆是否为纯合子,最简便的方法是采用 ,
也可用测交的方法加以鉴定。
(3)为探究豌豆子叶颜色与子叶味道的遗传是否遵循基因的自由组合定律,他们设计了如下实验,请你补全实验步骤并预测实验结果。
第一步:选取黄色非甜和绿色甜豌豆种子为亲本种植,让其进行杂交,收获F1种子;
第二步:种植F1种子, ;
第三步: 。
预测实验结果及相应结论:
①若 ,则豌豆子叶
颜色和味道的遗传遵循基因的自由组合定律;
②若 ,则豌豆子叶
颜色和味道的遗传不遵循基因的自由组合定律。
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科目:高中生物 来源:2014届北京市东城区普通校高三12月联考生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:
(1)取适量的豌豆种子, 用合适剂量的γ射线照射后种植, 在后代中观察到白化苗4株对出现的白化苗的研究发现, 控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA, 因此该基因不能正常________,功能丧失,无法合成叶绿素。
(2)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:
①亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为 。
②如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京四中高三第二学期开学模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:
(1)选用豌豆作为遗传研究的材料,易于成功的原因是 (至少写出两点)。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交,F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中 ,分别进入不同的配子中,且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交,预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为 。
(2)研究发现,皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶,导致细胞内淀粉含量 ,种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:
亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为 。如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省宝应县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
豌豆是遗传学研究中常用的植物。豌豆的紫花(A)对白花(a)为显性,黄子叶(B)对绿子叶(b)为显性,非甜子叶(D)对甜子叶(d)为显性。现有纯合的紫花绿子叶甜豌豆、紫花黄子叶甜豌豆、白花黄子叶非甜豌豆品系。某兴趣小组想利用这三个品系的豌豆进行杂交试验。分析回答:
(1)要想进行基因分离定律的试验研究,选作亲本的性状是 。
(2)要想确定一株紫花豌豆是否为纯合子,最简便的方法是采用 ,
也可用测交的方法加以鉴定。
(3)为探究豌豆子叶颜色与子叶味道的遗传是否遵循基因的自由组合定律,他们设计了如下实验,请你补全实验步骤并预测实验结果。
第一步:选取黄色非甜和绿色甜豌豆种子为亲本种植,让其进行杂交,收获F1种子;
第二步:种植F1种子, ;
第三步: 。
预测实验结果及相应结论:
①若 ,则豌豆子叶
颜色和味道的遗传遵循基因的自由组合定律;
②若 ,则豌豆子叶
颜色和味道的遗传不遵循基因的自由组合定律。
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