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甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。 

(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度       ;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是                                           

(2)乙图中a侧生长素浓度大于        mol/L,b侧生长素对根生长的效应是     

(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

Ⅰ、实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ、下图表示的是该实验过程。

Ⅲ、实验结果及解释:①装置内胚芽鞘                生长,则表明:           

                             ;②、③装置内胚芽鞘        生长,表明:         

                             

 

【答案】

(1)不同    在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长   (2)10-8  促进  (2)Ⅲ 直立   胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输     弯向光源    胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输。

【解析】略

 

练习册系列答案
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(18分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为__________ mol/L、__________mol/L。
c点生长素浓度对根生长的效应是________________________________________,对芽的效应是______________________。
(2)乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于______________引起的,a侧生长素对茎生长的效应是__________________。
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;给以左侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

③实验结果:
a.________________________________________________________________________。
b._______________________________________________________________________。
c.________________________________________________________________________。
④实验结论:______________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省郑州市第47中学高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。请据图回答(10分):

(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为     mol/L,     mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是                        ,对芽的效应是                
(2)乙图中b侧生长素浓度         (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于         引起的,a侧生长素对茎生长的效应是          
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;给以左侧单侧光,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
                        
a _______               b__________            c __  ___
③实验结果及解释:
a.直立生长。b.弯向光源生长。c.弯向光源生长。
④实验结论:胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。

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科目:高中生物 来源:2013届河南省郑州市高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。请据图回答(10分):

(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为      mol/L,      mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是                         ,对芽的效应是                

(2)乙图中b侧生长素浓度          (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于          引起的,a侧生长素对茎生长的效应是          

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

②实验过程;给以左侧单侧光,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

                         

a _______               b__________             c __  ___

③实验结果及解释:

a. 直立生长。b. 弯向光源生长。c. 弯向光源生长。

④实验结论:胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。

 

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。 

 

 (1)乙图中a侧生长素浓度大于   mol/L,b侧生长素对根生长的效应是    。 

 (2)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

 Ⅰ、实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

 Ⅱ、下图表示的是该实验过程。

            

Ⅲ、实验结果及解释: 若①装置内胚芽鞘                生长,则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的        运输;②、③装置内胚芽鞘        生长,表明胚芽鞘A段发生了生长素的      运输。

Ⅳ、实验结论:                          

 

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