精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】生物——选修1:生物技术实践古人曰:崖柏养命,沉香续命,沉香被称为植物钻石,是沉香树在遭到雷击、风折、虫害等伤害后,某些伤口由于感染真菌,真菌和树的汁液发生了化学反应所产生的物质。沉香精油是由沉香木经过水蒸气蒸馏法或萃取法提炼而成的,是沉香的精华所在,粗提取的操作大致流程见图甲,图乙是水蒸气蒸馏装置。

图甲所示方法中,橘皮精油的提取通常采用 __________(选填方法一”、“方法二都不宜”)

图乙装置中有一处明显错误是_____________________从图乙分析,提取沉香精油所用的是水蒸气蒸馏中的____________蒸馏。为了增加提取量,在水蒸气蒸馏时,可____________

用水蒸气蒸馏法提取的精油会失去部分挥发性小的成分,萃取可弥补该缺陷。影响沉香精油萃取效率的因素很多,如方法二步骤①的操作、萃取温度和时间等,方法二中操作①和②分别是____________________________

树种、微生物、土质里的矿物质种类等都影响沉香的气味和药效。有人想把沉香形成过程中的微生物分离出来,并根据菌落特征鉴定种类。他分别进行了扩大培养和分离鉴定操作,所用的培养基的物理性质分别是_______,在分离微生物时,可采用的接种方法有_______________

【答案】 都不宜 冷凝管的水流方向是反的 水气 延长蒸馏时间 粉碎 过滤 液体、固体 平板划线法或稀释涂布平板法

【解析】本题以图文结合的形式,综合考查学生对植物芳香油的提取微生物的纯化与分离等相关知识的识记和理解能力。熟记并理解相关的提取方法、原理、注意事项等基础知识、形成清晰的知识网络,在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。

(1)图甲中的方法一为水蒸气蒸馏法,方法二是萃取法。橘皮精油的有效成分主要是柠檬烯,遇明火、高温较易燃,在水蒸气蒸馏过程中会发生部分水解,同时水中蒸馏会导致原料焦糊问题,因此通常不宜采用图甲中所示的两种方法、而是采用压榨法提取橘皮精油,。

(2)图乙所示的水蒸气蒸馏装置中,明显的错误之处是冷凝管的水流方向是反的,应该将图中的“冷水入口” 改为“出水口”,而将“出水口”改为“冷水入口”。由图乙呈现的信息“蒸气入口和蒸气出口”可知:提取沉香精油所用的是水蒸气蒸馏中的水气蒸馏。为了增加提取量,在水蒸气蒸馏时,可延长蒸馏时间。

(3) “方法二”所示的萃取法的流程是:“原料→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→得到产品”,据此可知:方法二中操作①和②分别是粉碎、过滤。

(4) 分离与沉香形成有关的微生物,在扩大培养和分离鉴定操作过程中,所用的培养基按照物理性质划分,分别是液体培养基和固体培养基。在分离微生物时,常采用平板划线法或稀释涂布平板法接种相应的微生物。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A. 酶的活性可用1g酶催化的底物量来表示

B. 不同温度环境中,酶的活性不可能相同

C. 在温度为t1t2环境中,酶与底物结合时均会发生形变

D. 在温度为t1t2环境中,酶的空间结构均受到破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示对孟德尔一对相对性状杂交实验的模拟装置。下列叙述错误的是

A. 甲、乙容器内小球的大小、重量及小球的总数量都必须相等

B. 从甲或乙容器随机取出一个小球可模拟等位基因分离的过程

C. 从甲、乙容器各随机取出一个小球并组合,可模拟F1自交产生F2的过程

D. 该实验必须重复多次统计组合类型,其统计的结果可能不为1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图。下列有关叙述错误的是

A. AB是一对联会的同源染色体,也称为四分体

B. a′b或者c′d之间可能发生交叉互换

C. 发生交叉互换后,aa′上可能存在等位基因

D. 联会后的同源染色体经过染色体复制形成四分体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05℃的低温下12个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是( )

A. 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B. 在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系

C. 导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达

D. 各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某神经元末梢释放递质——去甲肾上腺素(NE)的作用途径。请分析回答问题。

(1)突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡,突触小泡的形成与细胞内的________(填细胞器名称)有关。突触小体中含有较多的线粒体,其作用是________________________

(2)NE作用于突触后受体引起突触后神经元的兴奋,这一过程中信号的变化情况是________________。兴奋处的细胞膜的外表面电位为________。当完成一次兴奋传递后,NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解,这种药物的效应是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中闰绍细胞接收运动神经元 1 的兴奋后,又对运动神经元 1、2 进行抑制。在图乙 A 处注入不同浓度的乙酰胆碱(Ach),B 处给予恒定刺激,C、D 处为测量点(轴突中已除去了原有的突触小泡)。回答下列问题:

(1)根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,图甲中运动神经元1的侧支与闰绍细胞体间的突触、闰绍细胞的轴突与运动神经元 1 的细胞体间的突触,分别属于________________

(2)闰绍细胞能使中枢神经元的活动受抑制,这是一种________机制;若使用破伤风毒素破坏闰绍细胞的功能,将会导致骨骼肌________

(3)图乙所示实验中,在轴突中除去原有突触小泡的目的是____________;该实验的目是________

(4)下表为在图乙中 A 处注入不同浓度的 Ach,刺激 B 点后,C、D 两处感受信号所用的时间,C 处数据说明了____________,D 处数据说明了________________

Ach 浓度(mmol/mL)

C 处(ms)

D 处(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图AB表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,请据图回答:

   

⑴若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为_____________细胞;

⑵细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是____________

⑶如果A图为唾液腺细胞,该细胞内的核膜、细胞膜和细胞器膜在一起构成了________;和唾液淀粉酶合成和分泌有关的细胞器和细胞结构分别是:______________________________

⑷如果B图为水稻根尖成熟区细胞,其渗透吸水过程中____相当于半透膜,它由___________三部分组成。

⑸如果B图为蚕豆根尖细胞,C图是其有丝分裂某一时期示意图,请据C图回答以下问题:

①此细胞处于有丝分裂的_____________期。

②该细胞此时有___________条染色体,____________条染色单体,___________个DNA分子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】整合素是广泛分布于细胞表面的跨膜糖蛋白,由αβ两条链构成,下列叙述错误的是

A. 整合素可能在细胞识别中发挥作用

B. 整合素与双缩脲试剂反应会出现紫色

C. 整合素的合成是由DNA控制和RNA参与的过程

D. 若整合素由m个氨基酸组成,则含有(m-1)个肽键

查看答案和解析>>

同步练习册答案