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    【题目】沙漠中的仙人掌和海洋中的鲸，组成它们的化学元素（ ）
    A.完全相同
    B.含量无差别
    C.种类基本相同
    D.毫无联系

    【答案】C
    【解析】解：（1）从组成生物体的化学元素的种类来说，组成不同生物体的元素种类大体相同；（2）从组成生物体的化学元素的含量来说，组成不同生物体的元素的含量存在差异．
    故生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鲸，组成它们的化学元素种类大体相同，相同元素的含量存在差异．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为种群数量增长曲线，有关叙述错误的是

    A. 改善空间和资源条件有望使K值提高

    B. BC段种群增长率逐渐下降，生存斗争逐渐减弱

    C. A到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会变大

    D. 曲线Y表明自然状态下种群不能无限增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学 “探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请据图回答:

    (1)图甲曲线中,当光照强度为b点时,叶肉细胞进行暗反应的场所是 _________

    (2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向____(填“上”或“下”)移动,b点将向______ (填“左”或“右”)移动。

    (3)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是由于 _________导致光合作用产生的02减少。

    (4)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对试管内 _________的影响。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是生物共同进化的实例（）
    A.草原上狼的灭绝造成鹿群的数量激增
    B.某些兰花有专门为它传粉的蛾
    C.猎豹捕食斑马
    D.光合作用生物出现后，为好氧生物出现创造了条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种和生物进化的叙述，错误的是（ ）

    A.杂交育种不一定需要连续自交有优良品种

    B.单倍体育种得到的个体都是二倍体

    C.单倍体育种能明显缩短育种年限

    D.诱变育种能为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 下图为三种自身免疫病引起糖尿病的过程图，则可通过注射胰岛素治疗或缓解症状的糖尿病发病途径是图中的（ ）

    A．①② B．②③

    C．①③ D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖，而不能使麦芽糖水解为葡萄糖，这一事实说明了酶的（ ）

    A.高效性B.专一性C.多样性D.反应条件的温和性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：

    （1）当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径 __________________________________。在神经冲动传导过程中，c神经纤维膜内形成向_____________方向的局部电流。

    （2）当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传入初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种_________（“正反馈”或“负反馈”）调节。

    （3）产生渴觉的部位在_________，某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤，出现多尿症状，请分析原因______________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为自然生态系统的生态金字塔，图乙为城市生态系统的生态倒金字塔，以下解释错误的是

    A. 图甲表示能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物

    B. 图乙中流经该生态系统的总能量大于该系统内全部植物所固定的太阳能总量

    C. 图甲生态系统中可形成多条食物链

    D. 图乙表示人类活动在该生态系统中起决定性作用，因此人和植物是该生态系统的主要成分

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