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【题目】端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,主要由特定的DNA序列与蛋白质构成,其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制,使染色体结构保持稳定。当端粒酶存在时,在染色体末端才能合成端粒的DNA,以保持端粒长度。端粒酶主要由三个部分构成:端粒酶RNA、端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。如图为细胞分裂时,在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是(  )

A. 端粒酶和端粒的化学本质不同

B. 无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限

C. 端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变

D. 对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命

【答案】C

【解析】据题意分析可知,端粒是由特定的DNA序列与蛋白质构成,而酶的化学本质大多数是蛋白质,少数是RNA,因此端粒酶和端粒的化学本质不同,A正确;无端粒酶时不能保证染色体末端完整复制,会使端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限,B正确;端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力,但是不能防止细胞发生癌变,C错误;对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、核染色体数目的变化曲线,下列有关叙述不正确的是(  )

A. 图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目

B. 图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期

C. 图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果

D. 图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP I、COP II是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图分析,不正确的是

A. 由图可知甲代表内质网乙代表高尔基体

B. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌

C. 囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性

D. COP II可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种蛋白质中相关基团的数目,据图可知该蛋白质(

A.由两条肽链组成
B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基
D.形成过程中脱去125分子的水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在协调人与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施

植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化

在牧区开垦耕地,围湖造田

监控、治理江河湖泊及海域的污染

加强生物多样性保护

推进生态农业

A.①②③④ B.①③④ C.①③④⑤ D①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色.F1个体间随机交配得F2 , F2中黑色:浅灰色:白色=12:3:1,则F2黑色个体中纯合子所占的比例为(  )
A. .
B.
C. .
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中科院近来发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF-α(一种淋巴因子)等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡(如下图所示)。请结合所学知识分析,下列叙述不正确的是(  )

A. 该过程与细胞膜的信息交流有关

B. cBid可能会引起细胞能量供应能力下降,加速细胞的凋亡

C. 溶酶体中胰凝乳蛋白酶释放具有促进细胞凋亡的作用,其他内容物的释放无此功能

D. 溶酶体内含有水解酶,在细胞凋亡中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是

A人口增长过快,环境势必受到不良影响

B环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果

C随着科学水平的进步,人口数量增加对环境的压力将大大减轻

D目前世界人口的主要问题是数量增长过快

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

为培育出含β﹣胡萝卜素的黄金大米,科研人员提出以下两套培育方案.请分析回答下列问题:

(1)甲方案中,β﹣胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是____β﹣胡萝卜素基因序列小且已知,可采用______方法获得β﹣胡萝卜素基因

过程中可用______技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β﹣胡萝卜素基因

(2)乙方案中所采用的技术依据的原理是___________________________通过获得黄金大米幼苗需要经过_________两个过程

(3)过程开辟了植物繁育的新途径,该技术通常可用于微型繁殖、_________和制备人工种子。

(4)与传统育种方法相比,甲、乙两套方案共同的优点是______

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