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    【题目】在有丝分裂过程中，当染色体的着丝点都排列在细胞中间的赤道板上时，细胞所处的时期是 （ ）

    A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

    【答案】B

    【解析】前期出现染色体，且染色体散乱的分布在细胞中，A错误；中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，C错误；末期染色体解螺旋成为染色质，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究如何提高油菜种子的含油量，研究者将转运肽基因与酶D基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜．请据图回答：
    （1）研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因，该技术是利用的原理，使相应基因呈指数增加．此技术中最重要的酶是 ． 三种限制酶（Xbal、Clal、SacI）的切点如图所示，则用和酶处理两个基因后，可得到两基因相连的融合基因．
    （2）将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的中构建基因表达载体，说明此结构的两端有和酶的切割序列．然后把重组质粒导入农杆菌中，为了获得含融合基因的单菌落，应进行的操作是 ， 然后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养，可以得到用于转化的侵染液．
    （3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是 ， 进一步筛选后获得转基因油菜细胞，依据的原理，可将其培育成转基因油菜植株．
    （4）用法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a ～ h为物质名称。乙图是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线；丙图表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线，请回答下列问题：

    （1）甲图过程⑤表示光合作用的____________________阶段，物质b是____________________。

    （2）甲图过程④中，生成h的过程叫做________________，物质c的作用是________________，CO2中的碳转化为有机物中碳的途径是____________________________。

    （3）②发生的具体场所是___________________，光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]相同吗？_________（填“相同”或“不同”）

    （4）写出③～①过程的总方程式：__________________________________（标明条件）

    （5）乙图中在c点时，叶绿体中ATP和[H]的移动方向是：由类囊体薄膜向________________移动，此光照条件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小数点后一位)。若甲曲线表示植物甲在25℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃，那么在其他条件不变的情况下，将温度调节到35℃，曲线中b点位置____________（填“向左”或“向右”或“不动”）。

    （6）丙图中环境条件由d点变为e点，短时间内，叶肉细胞中C3的含量会__________（填“增加”或“减少”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列化合物中，属于脂质的是（ ）

    A. 唾液淀粉酶 B. 丙酮酸 C. 麦芽糖 D. 脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】欲测定某种酶的催化反应速率，可行的方案是

    A. 其他条件最适，测定不同温度下反应物的消耗量

    B. 其他条件最适，测定单位时间内生成物的生成量

    C. 其他条件最适，测定不同酶浓度下反应物的消耗量

    D. 其他条件最适，测定不同反应物浓度下生成物的生成量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的描述正确的是

    A. 年幼个体无细胞凋亡

    B. 正常细胞无原癌基因

    C. 细胞衰老与个体衰老同步进行

    D. 细胞的分裂分化是生物体生长发育的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下实验研究水分在植物体内的移动情况．把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片．含有染液的部分显示有水分经过．实验装置和结果如下图所示．
    （1）水分上升的主要动力来自 ， 茎部横切面显红色的结构是 ．
    （2）在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分蒸发移动速率加快． ．
    （3）给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水运输速率的关系．实验步骤：
    第一步： ．
    第二步：把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中．
    第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片．
    实验预期： ．
    实验结论： ．
    对实验结论的解释： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是

    A. 某些激素调节过程中，信息交流方式与图A所示相同

    B. 精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式

    C. 图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息

    D. 图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关赤霉素的问题：
    （1）赤霉素有促进细胞分裂的作用．用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期明显 ， 此时期分子水平上所发生的变化主要是和 ．
    （2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等的部位．用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 ．
    （3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示．由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的（填“A点”、“B点”或“C点”）．根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是 ．

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