【题目】下图为某森林生态系统部分能量流动示意图。下列叙述错误的是( )
A. 流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B. 该生态系统中存在的食物链:草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②
C. 若图中 X 代表呼吸作用散失的热能,则 X1>X2>X3>X4
D. 肉食性动物①和②之间数量的变化呈正相关
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【题目】如图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析不正确的是
A. A至少含有4种化学元素
B. 组成人体的B约有20种,其中有8种必须从食物中获得,称为必需氨基酸
C. 一条多肽链中B的数目比C的数目大1
D. 蛋白质结构多样性的原因是其功能的多样性
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【题目】下列说法中正确的是
A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成
B.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的
C.排卵是指卵泡从卵巢中排出
D.排卵排出的卵子是未成熟的
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【题目】如图为一种单基因遗传病的系谱图(控制该病的基因不在 X 染色体与 Y 染色体的同源区段上)。 在不考虑突变和交叉互换的情况下,下列有关叙述中正确的是( )
A. 若 3 号体细胞中不含此病的致病基因,则此病在人群中男性发病率高于女性
B. 若 l 号和 3 号体细胞中均含此病的致病基因,则此病为常染色体隐性遗传病
C. 若 l 号体细胞中不含此病的致病基因,3 号体细胞中含此病的致病基因,则 4 号的外祖父不 是该病患者
D. 若 2 号为杂合子,则 4 号与正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩
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【题目】乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物,并对其食物进行分析,结果如下。
(1)乌鱼的药用意义体现了其__________价值。
(2)根据表分析,水蚤和泥鳅的种间关系是_______。
(3)调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是______,池塘中_________两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。
(4)该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于________演替。油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物,请用食物链(食物网)描述小球藻吸收该物质后,多氯联苯进入乌鱼体内的途径 ___________。
(5)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如右表。乌鱼能从鱼塘获取能量的量是____________kJ。
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【题目】朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病,病理特征是脑组织空泡化呈海绵状,且蛋白质形态异常。近 年来,科学家发现其致病机理如下图所示,下列叙述错误的是( )
A. 该过程与核 DNA 的转录不能在动物细胞内同时进行
B. 图中结构 5 是 mRNA,此过程中它从右向左移动
C. 甲图中蛋白质 1 和 2 形成的复合物可以辅助终止密码子 4 发挥作用,从而使核糖体遇到 4 后 停止工作
D. 乙图中 6 是一种朊病毒,它与蛋白质 2 结合,阻止核糖体识别 4,将导致合成的蛋白质结构、 功能改变
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【题目】下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是 ( )
A.干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化
B.配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防海藻酸钠焦糊
C.若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色,固定的细胞数目过少
D.凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短,不影响发酵效果
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【题目】下列分析判断全都错误的一组( )
①若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
②乙图所示呼吸速率大于光合速率,此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素
③丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线,影响AB段酶反应速率的限制因子是底物浓度
④丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比,其中b表示氧元素
A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④
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【题目】某人能看懂文字和听懂别人谈话,但自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是( )
A.大脑皮层的言语区
B.大脑皮层的运动区
C.小脑
D.下丘脑
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