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    【题目】神经系统的基本结构单位是

    A. 树突 B. 细胞体 C. 神经元 D. 轴突

    【答案】C

    【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图）其中之一是伴性遗传病。下面相关分析正确的是

    A. 甲病是伴X染色体显性遗传、乙病是常染色体隐性遗传

    B. Ⅱ一3的致病基因都来自于Ⅰ一2

    C. Ⅰ一1与Ⅱ一2个体的基因型相同

    D. 若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲结婚，其子女中正常的概率只有1/6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是

    ①细胞壁 ②细胞核 ③染色体 ④DNA

    ⑤细胞质 ⑥核糖体 ⑦细胞膜

    A．①④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑥⑦

    C．①②③⑥⑦ D．①⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是

    A. 图1的实验结果A、B都不弯曲，但原因不相同

    B. 图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲

    C. 图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少

    D. 图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素具有两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为ａ、ｂ、ｃ、ｄ 四组。将ａ、ｂ 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从ｃ、ｄ 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所

    示分别接入ａ、ｂ 两组胚芽鞘被切除的位置，得到ａ′、ｂ′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现ａ′组胚芽鞘向光弯曲生长，ｂ′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（ ）

    Ａ．ｃ 组尖端能合成生长素，ｄ 组尖端不能

    Ｂ．ａ′组尖端能合成生长素，ｂ′组尖端不能

    Ｃ．ｃ 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，ｄ 组尖端的生长素不能

    Ｄ．ａ′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，ｂ′组尖端的生长素不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

    （1）若物质A大量存在于山药、甘薯等植物的变态根中，则物质a的分子式是______________，它是细胞生命活动所需要的______________。在动物细胞内，与物质A（小麦种子中含量丰富）作用最相近的物质是___________。若物质A在动物、植物细胞均含有，并作为细胞内的良好的储存能量的物质，则A是___________，组成A分子的化学元素种类与糖类____________（填“相似”或“相同”），但其分子中__________的含量远少于糖类。

    （2）物质C是___________，其中含碱基T的单体的名称是___________；物质B的单体是_______________，在细胞中约有_________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经冲动在反射弧中的传导是单方向的，其根本原因是

    A. 有感受器才能感受刺激 B. 冲动在神经中枢中的传导是单向的

    C. 冲动在神经纤维上的传导是单向的 D. 冲动在突触处的传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修l：生物技术实践】β–胡萝卜素是天然色素，备受消费者喜爱,为获得高产β–胡萝卜素的菌株， 图甲为科研工作者利用三孢布拉霉负菌诱变选育高产菌株的过程,请回答下列问题：

    （1）用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是_________________。固体平板从功能上分属于___________培养基。

    （2）液体培养过程作用是__________________， 过程⑥是 _______。

    （3）鉴定提取的胡萝卜素粗品用__________法。将萃取的胡萝卜素样品鉴定结果与β–胡萝卜素标样的进行比对，结果如图乙，分析可知，色带_______为β–胡萝卜素。

    （4）β–胡萝卜素也可以取自植物。科学家获得一品质优良的胡萝卜植株，要想快速扩大种植规模，通常采用______________ 技术。

    （5）β–胡萝卜素还可以从大面积养殖的________中获取。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物科学项目的研究成果与指导农业生产关系密切的是。

    ①探索光合作用机理

    ②研究生物固氮机理

    ③培育农作物新品种

    ④微生物与发酵工程

    A. ①②③④ B. ①②③

    C. ①③ D. ②④

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