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14.下列关于动物激素的说法,正确的是(  )
A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得
B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法,破坏了害虫的年龄结构
D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关

分析 1、激素调节的特点有:
(1)微量和高效;
(2)通过体液运输;
(3)作用于靶器官、靶细胞.
2、甲状腺激素分泌的分级反馈调节:
下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平.

解答 解:A、从新鲜的动物胰腺研磨液中无法获得胰岛素,因胰岛素为蛋白质,可被胰蛋白酶水解,A错误;
B、下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节,B正确;
C、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法,破坏了害虫的性别比例,C错误;
D、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,与神经调节也有关,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了人和高等动物激素的调节相关知识点,意在考查考生对于反馈调节、促胰液素的发现等重要知识的掌握理解和运用,难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图为细胞呼吸的示意图,请据图回答:

(1)人体肌肉细胞中,能发生的反应有1.2.4(填序号),其中②发生的场所是线粒体.
(2)图中物质a是指丙酮酸,②的产物水中的氧来自于O2,检测是否有酒精产生的试剂是重铬酸钾,该试剂遇到酒精会由橙色变成灰绿色.
(3)酵母菌产生二氧化碳气体的场所有细胞质基质和线粒体基质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图1是有氧呼吸过程图解,请据图回答:
(1)图中1所代表的物质名称是丙酮酸.
(2)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是二氧化碳、乳酸、水、ATP.
(3)若探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供了如图2(A~D)的实验装置(装置可重复使用):根据实验目的选择装置序号及顺序,有氧条件下的实验装置序号C-(B-)A-B;无氧条件下的装置序号:D-B.

(4)请写出有氧呼吸的总反应:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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2.转运RNA(Transfer Ribonucleic Acid,tRNA)是具有携带并转运氨基酸功能的小分子核糖核酸.其结构如下,下列有关叙述不正确的是(  )
A.转运RNA携带并转运氨基酸时,氨基酸与五碳糖相连接
B.反密码子应从连接氨基酸的一端读取
C.转运RNA不含有氢键
D.一个核糖体有两个转运RNA位点

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9.脂质体是一种人工膜(如图),由磷脂和胆固醇组成.下列叙述不正确的是(  )
A.脂质体表面交联抗体,靶向给药
B.防止免疫系统识别脂质体,需用某些化学物质修饰
C.甲为脂溶性药物,乙为水溶性药物
D.脂质体能与细胞膜融合,胞吞进入细胞内

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19.下列属于原核生物的是(  )
A.洋葱B.大肠杆菌C.东北虎D.草鱼

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6.根据教材内容填空:
(1)写出有氧呼吸总反应式:
(2)同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高.
(3)人在胚胎期,要经历有尾的阶段,后来尾部细胞自动死亡,尾才消失.像这样,由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡.
(4)人和动物的染色体上本来就存在着与癌有关的原癌基因和抑癌基因.其中原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程.
(5)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂.
(6)联会后每对同源染色体含有四条染色单体,叫一个四分体.
(7)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与生命活动密切相关.
(8)细胞是生物体代谢和遗传的基本单位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于达尔文进化学说的解释中,不正确的是(  )
A.过度繁殖削弱了生存斗争B.遗传变异是生物进化的内在因素
C.生存斗争是生物进化的动力D.自然选择决定生物进化的方向

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4.如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图,图中1、2、3、4分别是(  )
A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统
D.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

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