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    塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害，塑料袋的自然分解需要20-1000年不等．2008年7月3日加拿大媒体报道：16岁的高中生丹尼尔-伯德从土壤中找到了一类假单胞杆菌，能将聚乙烯塑料的自然降解过程缩短至3个月，而且分解产物只有水和二氧化碳．伯德也因此被誉为“塑料袋的克星”．以下是伯德寻找到聚乙烯降解菌的大致过程．
    请回答：

    （l）根据你的生活经验推测，伯德这项研究的“土壤样品”最可能取自于
     
    ．
    （2）图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的
     
    ，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞．从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个
     
    ．
    （3）I号培养基属于
     
    培养基，其作用是使目的菌能“脱颖而出”．如图采用的接种方法为
     
    ．使用Ⅱ号培养基的目的是使目的菌数目增多，培养基中必须包含水、无机盐、
     
    等基本营养成分．从物理性质来看，Ⅱ号培养基中不能添加
     
    ．
    （4）若要进行月季花药的离体培养，最好选择
     
    期的花药，从宏观来判断通常选择
     
    ，采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是
     
    ．
    （5）为避免杂菌污染培养物和环境，植物组织培养和微生物培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行
     
    ；接种时要在
     
    操作．
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：1、无菌操作技术有消毒和灭菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法，灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌．
    2、接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线分离法：由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来，如果划线适宜的话，微生物能一一分散，经培养后，可在平板表面得到单菌落．
    稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞．计数时，首先将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使成单个细胞存在（否则一个菌落就不只是代表一个细胞），再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内．
    3、植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．一般顺序为：制备培养基→消毒→接种→培养→移栽→栽培．
    解答： 解：（1）塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害，根据生活经验可知这项研究的“土壤样品”最可能取自于垃圾场．
    （2）图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的梯度稀释，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞．从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落．
    （3）I号培养基属于选择培养基，其作用是使目的菌能筛选出来，图示采用的接种方法为稀释涂布平板法，培养基中必须包含水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分．从物理性质来看，Ⅱ号培养基中不能添加凝固剂或琼脂．
    （4）一般来说，在单核时期细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高，若要进行月季花药的离体培养，最好选择单核期的花药，从宏观来判断通常选择完全未开放的蓓蕾，采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是生长素和细胞分裂素．
    （5）微生物实验室培养的关键就在于避免杂菌污染，培养基在接种前和完成实验后都要进行高压蒸汽灭菌；接种时要在酒精灯火焰旁进行．
    故答案为：（1）垃圾场
    （2）梯度稀释  菌落
    （3）选择  稀释涂布平板法   碳源和氮源   凝固剂或琼脂
    （4）单核   完全未开放的蓓蕾   生长素和细胞分裂素
    （5）高压蒸汽灭菌   酒精灯火焰旁
    点评：微生物这部分内容是高考试题的一个热点一般体现在对生物工程中的应用，考察的知识点有微生物的无菌操作、微生物的分离以及产品的提取，注意总结．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    杂交育种依据的主要遗传学原理是（　　）
    A、基因突变
    B、染色体变异
    C、基因重组
    D、染色体交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题．

    （1）A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是
     
    ．研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是
     
    ．
    （2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度
     
    ，温室栽培该植物若一天中光照12小时，其余时间黑暗，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为
     
    ℃．
    （3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是
     
    ，图中
     
    点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍．
    （4）现将若干南瓜种子平均分为A，B 两组，在相同且适宜的环境条件下培养，测定其萌发率以及脱落酸含量，得到两组数据．A组种子脱落酸含量2.177μg?g-1，幼苗萌发率83.4%；B组种子脱落酸含量1.023μg?g-1，幼苗萌发率92.3%，因此针对脱落酸对种子萌发的影响，可采取的简单生产措施是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．这种物质或结构可以是（　　）
    A、叶绿体B、磷脂
    C、染色体D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在DNA 测序工作中，需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在 DNA上定位，使其成DNA 分子中的物理参照点．这项工作叫做“限制性核酸内切酶图谱的构建”．假设有以下一项实验：用限制性核酸内切酶 HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个 4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA 分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如图所示．据此分析，这两种限制性核酸内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？（　　）
    A、HindⅢ2个，BamHⅠ1个
    B、HindⅢ2个，BamHⅠ3个
    C、HindⅢ1个，BamHⅠ2个
    D、HindⅢ和BamHⅠ各2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关微生物的问题．
     成分 含量
     Ca（NO3）2 1g
     KH2PO4
    KCl    		 0.25g
    0.12g
     MgSO4
    Fe（NO3）2
    Mo    		 0.30g
    0.30g
    极少
     蒸馏水 100mL
    如表是一种微生物培养液的配方．
    ①能在此培养液中存活的微生物其同化作用类型是
     
    ．
    ②土壤中生活着多种微生物，若要得到某一种微生物单一菌种，必须先进行
     
    、
     
    ，然后保留菌种或按需扩大培养．
    ③若要观察菌落，此配方中应该增加的成分是
     
    ．
    ④若要使其成为满足多种微生物营养需求的通用培养基，此培养液中应添加
     
    ．
    ⑤上述通用培养基中，如除去Ca（NO3）2、Fe（NO3）2，则可以培养
     
    菌．
    ⑥若用于分离真菌，此培养基中应加入
     
    ；若用于鉴别大肠杆菌，可在此培养基中加入
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是（　　）
    A、因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成
    B、酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成
    C、因为线粒体DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成
    D、因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在科学研究中常用呼吸熵（RQ=
    释放CO2的体积
    消耗O2的体积
    ）表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同．测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示．关闭活塞，在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动的距离．设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y（mm）．x和y值反映了容器内气体体积的减少下列相关说法中错误的是（　　）
    A、装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2
    B、x代表消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积
    C、为使测得的数值更精确，还应再设置一对照装置，内放无生命力的种子和蒸馏水
    D、如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图．请回答相关问题：

    （1）结构X是
     
    ，其中的Ach（乙酰胆碱）释放到突触间隙穿过
     
    层膜．
    （2）Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是
     
    ，Ach酯酶缺失会导致
     
    ．
    （3）T细胞分泌
     
    作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的
     
    ，也能起到相同作用．
    （4）细胞Z是
     
    ．分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的
     
    ．
    （5）综上所述，机体稳态的主要调节机制为
     
    调节网络．

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