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    18．图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，据图回答下列问题：

    （1）将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，体现了植物细胞的全能性，此过程中秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体形成（从而引起细胞内染色体数目加倍）．
    （2）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择蛋白酶抑制剂基因作为目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用抗虫接种实验．
    （3）Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种，从生殖方式上分析，Ⅱ过程属于有性生殖生殖；从细胞分裂方式上分析，Ⅱ过程中进行了减数分裂和有丝分裂分裂；Ⅱ过程还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓，该技术常用的酶有纤维素酶和果胶酶．

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示利用现代生物技术改良草莓品系的过程，其中Ⅰ表示采用基因工程技术将目的基因（抗虫基因）导入受体细胞的过程；Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养获得2n和4n的草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓．

    解答 解：（1）植物组织培养的原理是植物细胞的全能性；秋水仙素能诱导染色体数目加倍，其作用机理是抑制纺锤体形成，从而引起细胞内染色体数目加倍．
    （2）蛋白酶抑制剂基因表达的蛋白酶抑制剂能阻断或降低蛋白酶的活性，使昆虫不能正常消化食物中的蛋白质，还会引起害虫的厌食反应；而生长素诱导基因表达的产物对害虫无作用．所以要获得抗虫草莓可选择蛋白酶抑制剂基因作为目的基因．要鉴定转基因草莓中是否含有目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用抗虫接种实验．
    （3）Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，从生殖方式上分析，Ⅱ过程属于有性生殖，Ⅱ过程中要进行减数分裂产生配子，然后配子经过受精作用形成受精卵，受精卵再经过有丝分裂发育成个体，故从细胞分裂方式上分析，Ⅱ过程中进行了减数分裂和有丝分裂；Ⅱ过程还可先用花药离体培养获得2n和4n的单倍体草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓，但在诱导细胞融合之前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体．
    故答案为：
    （1）全能　抑制纺锤体形成（从而引起细胞内染色体数目加倍）
    （2）蛋白酶抑制剂基因　抗虫接种
    （3）有性生殖   有丝分裂和减数分裂 单倍体　植物体细胞杂交　纤维素酶和果胶酶

    点评 本题考查基因工程的应用、植物细胞工程的应用和生态工程原理，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrPc），该蛋白无致病性．PrPc的空间结构改变后成为PrPsc（朊粒），就具有了致病性，PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病，据此判断，下列叙述正确的是（　　）
    A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中
    B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同
    C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化
    D．PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年北京奥运会的足球赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为

    A．电信号→电信号

    B．电信号→化学信号

    C．化学信号→化学信号

    D．化学信号→电信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成了一个相对稳定的生态系统，各类生物所含的能量如表．以下分析正确的是（　　）
    生物草兔狐狼
    能量（×109kJ/km2﹒a）15.001.500.200.13
    A．狐属于初级消费者
    B．狼所占的营养级一定比狐高
    C．从草到兔的能量传递效率为10%
    D．流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在基因表达载体构建中，下列说法不正确的是（　　）
    ①终止子的作用是使转录在相应的地方停止
    ②有了启动子，才能驱动基因转录
    ③一个基因表达载体的组成，只包括目的基因、启动子、终止子
    ④所有基因表达载体中的标记基因都是完全相同的．
    A．②③B．①④C．①②D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总称．为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究组获得如下结果．
    样地编号生态系统类型海拔
    （m）    		优势树种密度
    （株/hm2）    		凋落物现量
    （kg/hm2）    		N、P、K等元素年
    归还总量（kg/hm2•a）
    甲常绿阔叶林7809876807.97352.84
    乙常绿落叶阔叶
    混交林    		16707317118.14323.77
    丙落叶阔叶林19705306975.20303.33
    丁亚高山针叶林25704304250.67243.98
    ①采用样方法估测各样地优势树种的密度．随海拔升高，各样地优势树种密度下降，物种数目减少，说明丁地群落的丰富度最低．
    ②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中随机选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐，该筐面积为1m×1m，筐内收集网的孔径为0.5mm，距地面40-45cm．定期收集各筐中的凋落物用70℃烘箱烘干48h，求12个小样方凋落物干重的平均值，再换算成单位面积每公顷凋落物总量．
    ③各样地凋落物的年归还量主要取决于分解者的分解作用的强度，该过程使N、P、K等元素归还到土壤，同时产生CO2等释放到大气中，实现了生态系统物质循环从生物群落到无机环境的过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（　　）
    A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
    B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
    C．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
    D．生物进化的原因是种群基因频率的定向改变，进化的结果是形成新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察细胞内某生理过程示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题．

    （1）该图所示生理过程的原料是氨基酸，该过程所需ATP的产生场所有细胞质基质、线粒体．
    （2）丙氨酸的密码子是GCU．
    （3）连接甲和丙的化学键④的结构式是-CO-NH-．
    （4）③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%，则可得出与③合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占29%．
    （5）如果该生理过程的产物是胰岛素，则在①上合成的“甲硫氨酸-丙氨酸-…”物质首先进入内质网中进行加工．
    （6）下列细胞中不能发生该生理过程的是C．
    A．根毛细胞     B．浆细胞    C．人体成熟的红细胞      D．大肠杆菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图中甲、乙、丙表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙结构的基本骨架是磷脂双分子层，甲过程产生大量能量主要用于合成ATP
    B．甲、丙代表的结构可共存于一个细胞中，只有含丙结构的细胞才能将无机物转化为有机物
    C．甲、乙、丙中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，主要原因是含有的蛋白质不同
    D．若乙中于受体蛋白结合的是甲状腺激素，那么靶细胞一定是下丘脑细胞和垂体细胞

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