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【题目】下列关于微生物的培养和分离的叙述中,不正确的是(  )

A. 细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增

B. 噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖

C. 灭菌的目的是杀灭与目的菌竞争的杂菌

D. 稀释涂布平板法分散细菌得到单菌落的效果更好

【答案】B

【解析】

阅读题干可知,本题是考查微生物的分离和培养的题目,根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点分析判断。

细菌的增殖方式通常是二分裂增殖,能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增,A正确;噬菌体是病毒,必须在活细胞中才能增殖,不能在普通培养基中增殖,B错误;灭菌是消灭与培养菌相竞争的杂菌,防止污染培养物,C正确;稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好,D正确;故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像,据图分析,下列叙述不正确的是(  )

A. 甲、乙、丙细胞中的染色体数分别为8、4、4,染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞

B. 若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体,则丁细胞中不存在性染色体

C. 丙→丁的实质是同源染色体的分离

D. 丁细胞中染色体上的P、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组对某植物开展了一系列的生理学研究:

(1)将植物种子放置在光照条件下,给予5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的温度处理,种子的萌发率分别为0、32.5%、91.5%、94%、97.5%、39%;而在黑暗条件下,萌发率分别为0、0.5%、1.0%、0.5%、1.0%、0.5%,据此实验可知,户外播种时应选择________(填“厚”或“薄”)沙土覆盖在该植物种子上。若想进一步探究种子的最适萌发温度,应选择的温度范围为________

(2)若用培养液培养植物,要定时更换培养液,目的是避免根进行________产生酒精毒害根细胞,影响根通过________方式吸收无机盐。

(3)探究不同光照强度对植物释放气体的影响,结果如下图。当光照强度为4klx时,植物产生的O2量为________mol·m-2·h-1,此时若适当提高环境中的CO2 浓度,保持光合速率不变,则应该________(填“增加”或“降低”)光照强度。光照强度直接影响光合作用的光反应阶段,从而为暗反应提供________。若将实验中的自然光改为绿光,短时间内C3 和C5的变化将是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞大小的叙述,正确的是

A. 支原体是最小的生物B. 生物个体越大,其细胞体积也越大

C. 神经细胞的长度可超过 1mD. 细胞体积越大,物质交换效率越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构不考虑其他生物因素对该营养结构的影响,因某种原因导致吃虫的鸟大量减少,下列分析正确的是

A吃虫的鸟大量减少,生物多样性没有降低

B当该生态系统再次恢复稳定时,由于鹰的食物减少,其数量也减少

C图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果

D如果所有动物全部死亡,该生态系统就会随之崩溃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生态系统的能量流动图解,据图回答下列问题:

图中数字为能量数值,单位是Jcm-2a-1

1图中 填字母在碳循环中起关键作用,碳元素在A和B之间以 的形式进行传递。

2B与C之间的能量传递效率为 ,据图分析,能量传递效率不能达到百分之百的原因是

3在生活中,可将植物秸秆、动物粪便等放人沼气池,产生的沼气可作为燃料,请从能量流动的角度分析,简述这种做法的意义是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胚胎工程的叙述,正确的是

A. 胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二

B. 使母畜超数排卵可通过喂养拌有性腺激素的饲料

C. 选用同种母畜作受体时,需做同期发情处理

D. 从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的试管中进行,所得到的动物称为试管动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体毛细血管壁细胞的直接生活环境是

A. 血浆和淋巴 B. 血浆和组织液 C. 组织液和淋巴 D. 血浆和细胞内液

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【题目】下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述错误的是

A. 表现出性状3的个体基因型可能有4种

B. 表现出性状2的个体基因型特点是ppM_nn

C. 图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现

D. 基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/16

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