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    【题目】下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是

    A．本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制

    B．本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组

    C．甲装置不能测得图乙中的A点数据

    D．该实验不能用白炽灯作为光源

    【答案】C

    【解析】分析装置图可知，本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量光照强度的控制，A正确；本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组，属于自身对照，B正确；甲装置在遮光条件下能测得图乙中的A点数据，C错误；该实验不能用白炽灯直接作为光源，因为白炽灯的光源易引起广口瓶内温度变化，D正确。

    练习册系列答案
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    B．从平原到高原后，有的人出现肺水肿症状

    C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化

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    D. 用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

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    A． B．

    C． D．

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    【题目】下列关于细胞统一性的说法，不正确的是

    A. 构成动植物的细胞不完全相同

    B. 真核细胞都含有叶绿体，具有统一性

    C. 人和细菌的细胞也存在着相似性

    D. 所有的细胞都含有细胞膜，具有统一性

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    【题目】下列生物变异或遗传病，与细胞有丝分裂异常或减数分裂异常无关的是（ ）

    A.21三体综合征 B.花药离体培养获得单倍体植株

    C.人工诱导多倍体 D.缺少X染色体而性腺发育不良

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    【题目】下列关于诱变育种的说法，不正确的是（ ）

    A.能够在较短的时间内获得更多的变异类型

    B.一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型

    C.青霉素产量很高的菌株的选育，依据的原理是基因突变

    D.诱变育种过程能出现新的基因而杂交育种过程则不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡。那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中所利用的宿主细胞的物质，它们的主要差别是（ ）

    A.用于组成蛋白质的原料 B.用于构成核酸的原料

    C.ATP D.mRNA和tRNA

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    【题目】研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶（POD），分别与四种不同酚类物质及H2O2进行催化反应，结果如下图所示。相关说法正确的是（ ）

    A．图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响

    B．当底物浓度为0．08 mmol·L－1时，POD催化酚类2的反应速率一定大于催化酚类3的反应速率

    C．由图2可知，H2O2浓度过高会抑制POD的活性，降低浓度后POD活性就会恢复

    D．H2O2对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同

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