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【题目】请根据下面四图回答问题:

(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表 , d代表
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围,最容易灭绝的生物是
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是
(4)图丁是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是
①都是异养生物,且都能发生基因突变
②都不含叶绿素,且都是分解者
③都具有细胞结构,且都有细胞壁
A.①③
B.①②
C.②③
D.①

【答案】
(1)细菌,原核生物
(2)a
(3)肺,心脏
(4)D
【解析】解:(1)乳酸菌属于细菌,细菌和蓝藻都属于原核生物,因此若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物;(2)a的生存空间完全在c中,b的生存空间只有一部分在c中,因此,当环境改变时,a最容易灭绝;(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是肺和心脏.(4)②硝化细菌、支原体和烟草花叶病毒都不含叶绿素,但硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者,②错误;

③都具有细胞结构,且支原体没有细胞壁,③错误.

所以答案是:D.

所以答案是:(1)细菌原核生物(2)a(3)肺 心脏(4)D

【考点精析】本题主要考查了原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识点,需要掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核才能正确解答此题.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明发生了质壁分离现象的是(  )
A.液泡由小变大,紫色变浅
B.液泡由小变大,紫色变深
C.液泡由大变小,紫色变浅
D.液泡由大变小,紫色变深

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【题目】某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示.下列判断中最合理的是(  )

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B.b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂
C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度
D.三种浓度的大小关系为:b<c<a

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【题目】在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中,下列有关操作及其作用,错误的一项是

A. 在鉴定前留出一部分样液,作用是设置对照

B. 制备蛋白稀释液,防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上

C. 研磨梨或苹果时可加入石英砂,是为了研磨充分

D. 脂肪鉴定实验中用到酒精,目的是保持细胞的活性,有利于观察

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【题目】如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③表示几种不同的激素.下列叙述中错误的是()
A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时,激素①和②的浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制

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【题目】如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,下列分析错误的是(

A.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n可能为23
B.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n等于46
C.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1
D.若曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图).如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状.下列解释最合理的是(

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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【题目】在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如图所示.下列说法正确的是(

A.减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂
B.二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象
C.二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物
D.测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体

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【题目】小麦根细胞中合成ATP的细胞器有( )

A. 叶绿体 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 高尔基体

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