【题目】下图是机体在受到外界寒冷刺激后所发生的某些调节和代谢过程的图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质。请据图回答问题:
(1)受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强。此时,膜电位将发生的变化是__________。体温调节中枢[甲]所分泌的物质X是____________。
(2)当甲状腺激素增加到一定量时,物质X和物质Y的分泌量会降低,这种调节叫做____________。
(3)图中甲状腺激素与核受体结合,形成复合体,促进了遗传信息表达过程中____________过程的进行,使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指____________。
【答案】由外正内负变为外负内正促甲状腺激素释放激素或TRH反馈调节DNA的转录加速体内有机物的氧化分解,增加产热
【解析】
由题文描述和图示分析可知:该题考查学生对体温调节、甲状腺激素分泌的分级调节、遗传信息的表达等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。
(1) 皮肤冷觉感受器受到寒冷刺激,对钠离子的通透性增强,进而产生动作电位,此时,膜电位将发生的变化是由外正内负变为外负内正。体温调节中枢[甲]下丘脑所分泌的物质X是促甲状腺激素释放激素(TRH)。
(2) 物质X和物质Y分别是[甲]下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和[垂体]分泌的促甲状腺激素,当甲状腺激素增加到一定量时,对下丘脑和垂体的抑制作用增强,引起物质X和物质Y的分泌量降低,这种调节叫做反馈调节。
(3) 图示显示,甲状腺激素与核受体形成的复合体与核DNA接触,启动了以DNA为模板合成mRNA的DNA的转录过程。图中的“生物效应”主要是指甲状腺激素在体温调节过程中所发挥的作用,即提高细胞代谢的速率,加速物质氧化分解,增加产热。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用
A. 目镜5×,物镜10×B. 目镜10×,物镜15×
C. 目镜5×,物镜40D. 目镜10×,物镜40×
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,细胞长度和原生质体长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下
A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越不易复原
C. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越低
D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,用放射性同位素l4C标记的吲哚乙酸处理某葡萄枝条的一端,然后检测其另一端是否含有l4C标记的吲哚乙酸。下列有关处理方法及结果的叙述中,正确的是
A. 处理甲中的A端,不能在图甲中的B端检测到l4C的存在
B. 处理甲中的B端,能在图甲中的A端检测到l4C的存在
C. 处理图乙中的A端,能在图乙中的B端检测到l4C的存在
D. 处理图乙中的B端,能在图乙中的A端检测到l4C的存在
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某同学在某医院取指血时,兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模 式图。请分析回答下列问题:
(1)给予图中④一定剌激,则此处的电位发生的变化是____________,该变化是由____________引起的。
(2)刺激图中的①,可以检测到B处的测跫装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,③处信息分子的运动方向是____________(用局部放大图中的数字表示)。
(3)若在距离⑤5毫米的Ⅱ处给予电剌激,⑤在3.5毫秒后开始收缩;在距离⑤50毫米的Ⅰ处给予电刺激,⑤在5.0毫秒后开始收缩,则神经冲动在神经纤维上的传导速度为____________毫米/毫秒。
(4)如果利用图中所示的相关仪器,验证兴奋传递的特点,请你简述实验思路及结果预测:
实验思路:刺激图中的____________观察B的指针是否偏转,再剌激____________观察A的指针是否偏转。
结果预测:____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因对性状控制的叙述中,不正确的是( )
A. 基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状
B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状
C. 环境造成的表现型改变一定不遗传
D. 生物的一种性状可同时受多对基因的控制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于调查人群中的遗传病的叙述中,错误的是
A. 调查遗传病的发病率要在患者家系中调查
B. 调查某遗传病的遗传方式,需要在患病家系中进行调查
C. 最好选择调查发病率较高单基因遗传病
D. 某种遗传病的发病率=某种遗传病的患病人数/被调查人数×100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某一高等动物体内的细胞分裂示意图如下,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。关叙述正确的是
A. 基因重组可发生在乙图中
B. 乙图可对应于丙图de段和丁图hj段
C. 甲图所示细胞位于丁图曲线中的fg段
D. 丁图hj段对应的分裂时期包含在丙图bc段分裂时期中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究者探究不同光强(即光照强度)条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是
A. “●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
B. 若相同条件下测量O2释放量,可得到相似的实验结果
C. 低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
D. 高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com