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1.某研究性学习小组探究“测定萤火虫发光强度与所需荧光素酶溶液浓度的关系”结果如图.下列有关实验分析,不正确的是
(  )
A.该实验不能用ATP的含量作为因变量
B.由图可知该实验共设置了7组不同浓度的荧光素酶溶液
C.实验涉及的浓度中,e点所对应的荧光素酶溶液浓度为最佳浓度
D.因ATP全部被水解,e、f、g点对应的发光强度相同

分析 由图解的横坐标可知实验中荧光素酶溶液浓度分别为0、10、20、30、40、50、60 mg/L,结果表明:图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,表明达到e点所对应的荧光素酶浓度时,ATP已经全部水解,即使继续增加酶浓度,由于受ATP数量限制,发光强度也不再增加,因此e点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度.

解答 解:A、实验探究的是“测定萤火虫发光强度与所需荧光素酶溶液浓度的关系(该实验的因变量是萤火 虫的发光强度,但萤火虫发光强度的大小取决于ATP的含量,A错误;
B、由图可知,实验中配置了 0 mg/L、10 mg/L、20 mg/L、30 mg/L、40 mg/L、50 mg/L、60 mg/L 7组不同浓度的荧光素酶溶液,B正确;
C、结果表明随着荧光素酶溶液 浓度的增大,发光强度逐渐加强;实验涉及的浓度中,e点时发光强度达到最大且需荧光素酶浓度低,故e点 所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度,C正确;
D、图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,表明达到e点所对应的荧光素酶浓度时,ATP已经全部水解,D正确.
故选:A.

点评 本题考查酶的影响因素、ATP的功能、实验探究等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关植物激素的叙述正确的是(  )
A.植物激素均具有两重性和极性运输的特点
B.植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用
C.同一植物细胞上可能含有多种激素的受体
D.植物激素是一类微量、高效的有机物,能直接参与细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为在适宜且恒定的温度条件下,某经济作物净光合速率与CO2浓度关系,请据图回答下列问题:
(1)叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.净光合速率稳定时,叶绿体基质中C3的含量大于C5(大于、等于、小于).
(2)当CO2浓度为a时,高光强下,该植物的净光合速率为0.
(3)当CO2浓度为b时,低光强下,该植物光合作用吸收的CO2量大于(大于、等于、小于) 呼吸作用产生的CO2量.
(4)CO2浓度达到c后,继续增加CO2浓度,在中光强下 O2制造速率将不变 (不变、升高、降低).
(5)据图可推测,影响该种经济作物产量的主要环境因素是光强、CO2浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.回答下列有关光合作用的问题.

发菜是一种陆生多细胞藻类,对其光合作用的影响因素进行研究.图乙为发莱光合速率随光强变化的曲线,图丙为在适宜光强条件下,发菜光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线.
(1)图甲所示反应属于光合作用的光反应阶段,物质X是质子H.在本阶段内,最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP+
(2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同时进行纸层析.图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带.据此可初步推测该植物缺少B.
A.叶绿素a,颜色为黄绿色
B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.叶绿素a,.颜色为蓝绿色
D.叶绿素b,颜色为蓝绿色
E.胡萝卜素,颜色为橙黄色
F.叶黄素,颜色为黄色
(3)据图乙所示,该发菜光合速率刚达到饱和时,对应的光强是Bμmol•m-2•s-1
A.25    B.100    C.175    D.500
(4)据图乙所示,若光强从150μmol•m-2•s-1减少到130μmol•m-2•s-1,假设其他条件不变,则光反应终产物量C.
A.随之减小    B.随之增加    C.基本不变    D.不能确定
(5)据图丙,30℃时,发菜净光合速率是150μmolO2•mg-1叶绿素•h-1,发菜光合作用生产量最大时的温度是C.
A.15℃B.25℃C.35℃D.40℃

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.研究发现少数病毒(如烟草花叶病毒,简称TMV)体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分,这类生物性状(如TMV能感染正常的烟草叶片,使之出现相应的病斑)的遗传是受蛋白质控制还是受RNA控制?请设计实验探究TMV的遗传物质.
实验原理:
(1)利用水-苯酚溶液可以将TMV分离,获得TMV的蛋白质和RNA.
(2)TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑.
(3)遗传物质能使生物性状保持相对稳定.
实验材料:烟草花叶病毒、正常生长的烟草、水-苯酚溶液,试管、玻璃棒等必需实验仪器.
主要实验步骤:
(1)利用水-苯酚溶液分离TMV,获得纯净的TMV的蛋白质和RNA.
(2)取正常生长的烟草植株,选取生长状态基本相同的三片叶片,编号为A、B、C.
(3)分别用完整的TMV、TMV的蛋白质、TMV的RNA感染A、B、C三片叶.
(4)正常培养烟草植株,并注意观察相应叶片的表现症状.
实验结果预测及结论:
(1)若A、B叶出现病斑,C叶正常,并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片,也能出现相同病斑,说明TMV中蛋白质是遗传物质.
(2)若A、C叶出现病斑,B叶正常,并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片,也能出现相同病斑,说明TMV中RNA是遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关人体的内环境和稳态相关叙述,正确的是(  )
A.淋巴、组织液与血浆相比,最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量较多
B.血浆中蛋白质的含量大于无机盐的含量,故对血浆渗透压的影响更大
C.当内环境的稳态遭到破坏时必将引起细胞代谢紊乱、酶促反应速率加快
D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.有人用不同剂量(A-60、A-70、A-80)的链脲佐菌素 (STZ)柠檬酸缓冲液注射到空腹的树齣(一种灵长动物的近亲)腹腔内,每天测量血糖值,得到如下实验结果.
(1)该实验的自变量有STZ剂量及测量时间,A-con组应用等量的柠檬酸缓冲液处理.
(2)该实验可知STZ能升高血糖或诱导糖尿病的发生.
(3)若从注射过STZ的树齣体内提取血清并注射到正常树齣体内,一段时间后给该正常树齣体内注射STZ,结果是血糖含量不变 (升高、降低、不变).
(4)进一步研究发现,某动物成熟脂肪细胞中会产生一种痩素的激素,由外周传入中枢神经系统,可发出脂肪储存饱和信号,进而降低体重、稳定血糖.由此推测痩素的作用机理应该是抑制食欲,减少脂质的生成,增加血糖的氧化分解(或能量消耗),从而增加胰岛细胞对胰岛素的敏感性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为了满足不同人群对葡萄的需求,可以将葡萄加工制作成果汁、果酒、果醋等.如图所示是简单的生产果汁、果酒、果醋的流程.结合所学知识,回答下列问题:

(1)生产果汁的时候,果胶酶的使用至关重要,其能将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变得澄清.为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,生产果汁时需要控制好酶的用量.判断不同温度下果胶酶活性的高低,除利用果汁的体积作为检测指标外,还可以通过比较果汁的澄清度来判断.
(2)果酒的制作离不开酵母菌.在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
若想对初步筛选得到的酵母菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是稀释涂布平板法.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用酸性重铬酸钾来检验.
(3)果醋的制作需要醋酸菌,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸.醋酸菌的最适生长温度为30℃~35℃.

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物变异或遗传病,与细胞有丝分裂异常或减数分裂异常无关的是

A.21三体综合征 B.花药离体培养获得单倍体植株

C.人工诱导多倍体 D.因缺少X染色体产生的性腺发育不良

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