【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A. 神经调节 B. 体液调节和免疫调节
C. 神经调节和体液调节 D. 神经—体液—免疫调节
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知一玉米植株的基因型为AABB,则用其进行杂交育种,其子代不可能出现的基因型是
A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下,分别在4支试管中进行培养(如图),均获得了“S”形增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是( )
A. 4支试管内的种群同时达到K值
B. 4支试管内种群的增长速率都是先增大后减小
C. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D. 试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请写出下列概念图中的数字所代表的含义:
①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在反射弧中,传出神经纤维受损,其他各部分正常,下列哪一项成立
A. 不影响皮肤感觉和肌肉运动B. 皮肤有感觉,但肌肉瘫痪
C. 皮肤失去感觉,肌肉能运动D. 皮肤失去感觉,肌肉瘫痪
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。下列相关叙述正确的是
A. 过程A和过程D的生物化学反应均发生在生物膜上
B. 强光时,NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率
C. 过程D产生的CO2用于过程B至少要穿过4层生物膜
D. 过程D产生的ATP能在过程B中大量用于(CH2O)的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在群落的自然演替过程中,不同物种的取代顺序是可以预测的,如弃耕地上可预测的演替序列为:一年生杂草―→多年生杂草―→灌木―→早期演替树木―→晚期演替树木―→顶极群落。这可以利用“资源比假说”来解释:该假说认为物种优势是由光和营养物质这两种资源的相对利用的有效性决定的。如图显示了一块弃耕地上物种从A到E的取代顺序,下列有关说法中错误
A. 在演替期间,营养物的有效性随枯枝落叶的积累而增加,光的水平因遮阴而减弱
B. 最先进入的物种多为一年生杂草,它们对土壤营养物的要求低但对光有最高需求
C. 后来替代物种相对前面被替代的物种较为高大,且耐阴的能力也较强
D. 演替到顶极群落后若发生火灾。可预测其后的次生演替时间和过程与初生演替基本相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】神经冲动在神经元之间的传递方向是
A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突
C.(上一个神经元)树突→轴突→细胞体D.细胞体→轴突→(下一个神经元)树突
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com