| A. | 12800 | B. | 11018 | C. | 11000 | D. | 11036 |
分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
解答 解:(1)由于该多肽是1个环状多肽,所以该蛋白质合成过程中脱去的水分子数=氨基酸数目=100个;
(2)该蛋白质的相对分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=128×100-100×18=11000.
故选:C.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①下丘脑合成抗利尿激素由垂体释放,体现了激素的分级调节 | |
| B. | 过程②中胰高血糖素和肾上腺素分泌均增多,肝糖原与肌糖原分解加快 | |
| C. | 过程①②③的调节中枢均在下丘脑,大量饮水和低温环境均会引起尿量增多 | |
| D. | 过程②的调节方式主要是神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 | |
| B. | ATP与ADP可以相互转化 | |
| C. | 远离A的那个高能磷酸键很容易水解 | |
| D. | 黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | R基因中与脱氧核糖直接相连的是一个磷酸基和一个碱基 | |
| B. | R、S、N、O互为非等位基因 | |
| C. | 果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的 | |
| D. | 每个基因都是DNA分子中的一条链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜 | |
| B. | 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 | |
| C. | 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过 | |
| D. | 人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞,此过程需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞结构与功能关系的描述,不确切的是
A.生物膜系统功能就是控制物质进出细胞和进行细胞识别
B.作为生命系统,细胞各结构在功能上既有分工,又有合作
C.细胞核是细胞系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性
D.细胞器具有各自的形态和功能,有些还有自己的遗传物质
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