【题目】图甲表示某生态系统中的食物网,图乙表示某生态系统中碳循环,其中“→”表示碳的流动方向,图丙表示种群的年增长倍数λ随时间变化的曲线图(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)。请据图分析回答:
(1)生态系统的主要成分是____________________________。
(2)图甲食物网中,鹰所处的营养级为 ;鹰和鼬的种间关系是 。在该食物网中,鼬能够依据鼠留下的气味去猎捕,鼠同样可以依据鼬的气味或行为特征去躲避猎捕,说明信息传递能够 。
(3)据图乙可知, (用字母表示)是实现碳在生物群落和无机环境之间循环的关键。
(4)在物质循环过程中同时伴随着能量流动。若图乙中生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则最高营养级获得的能量最多为 千焦。
(5)图二中该种群数量在b-c段的增长曲线呈__________型,e点种群数量比d点______________ (多/少)。
【答案】
(1)生产者
(2)第三、四营养级; 捕食与竞争; 调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
(3)A、B
(4) m/125
(5) J 少
【解析】
(1)生态系统的主要成分是生产者。
(2)在不同的食物链中同种生物可以位于不同的营养级,由图可知在图甲食物网中,鹰可以位于第三、第四营养级。鹰和鼬之间既有直接的捕食关系也有同样的食物即竞争关系。鼠和鼬是不同的种群,此时说明信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。
(3)在碳循环中生产者可以将碳从无机环境固定到生物群落,分解者可以使碳从生物群落回归到无机环境,它们是关键成分。在图乙中,A有三个箭头指出是生产者,B有多个箭头指入是分解者,故是A和B。
(4)在图乙中最高营养级应是F,位于第四营养级,最多获得能量按照最大的传递效率进行计算,故应是m*20%*20%*20%=m/125。
(5)由图可知在bc段呈一定倍数增长,所以是呈“J”型曲线增长,d点后虽然λ值上升,但因为不超过1所以总数量应还是在减少的,故是少。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生物体内部分的细胞代谢过程。据图回答:
(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的 中,影响A过程的主要环境因素有 (答出两点即可)。A过程包括 阶段和 阶段,其能量来源依次为 、 。
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述( ) 过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为 (用字母表示)。
(3)上述代谢过程中,能生成ATP的是 过程(用字母表示)。
(4)硝化细菌和蓝藻都能进行A过程,但两者利用的 不同,它们都属于自养生物。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:
(1)据系谱图推测,该性状为 ___________(填“隐性”或“显性”)性状。
(2)假设控制该性状的基因位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 ____________(填个体编号)。
(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是 ________ (填个体编号),可能是杂合子的个体是 __________ (填个体编号)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中ae代表过程,AC代表能量。)请据图回答:
(1)无机环境中的碳元素进人草原生态系统的途径是 (填生理过程名称),该生态系统共有食物链 条。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调査,调查鼠的种群密度常用的方法是 ,
人们通过使用农药等措施防止草原鼠害的发生,短时间内取得了明显的成果一段时间后出现了草原沙化的现象,这说明 ,这体现了生物多样性的 价值。
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食.鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息传递的功能之一是 。
(4)图乙中的A表示 ,B的含义为 ;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是 ,C在生态系统中的成分是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】试回答下列题目。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)状的分离比例发生变化。
①黄色鼠的基因型是____________(2分),黑色鼠的基因型是_____________(2分)。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是__________(2分)。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。(6分)
B组: | C组: |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。右图表示的DNA分子中(G+ C)含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述不正确的是( )
A一般来说,DNA分子的Tm值与(G+C)含量呈正相关
B.维持DNA双螺旋结构的主要化学键有氢键和磷酸二酯键
C.Tm值相同的DNA分子中(G+C)数量也相同
D.若DNA分子中(G+C)/(A+T)=1,则G与C之间的氢键总数比A与T之间的多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有两种同科不同属的农作物,甲作物高产不耐盐,乙作物低产但耐盐。欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应于盐碱地栽培。请回答下面的问题:
(1)采用________(填“杂交”、“嫁接”或“转基因”)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是 。
(2)采用细胞工程育种的方法如下:
①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是__________________________。以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点?(请举出1条) 。
②动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备,单克隆抗体最主要的优点是_______________。单克隆抗体的应用主要有两个方面,一个是作为 试剂,能准确 地识别各种抗原物质的细微差别,并跟一定抗原发生 。另一方面可以用于 和运载药物。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )
A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体
D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是( )
A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的 c 时与图乙的 C 时细胞中产生 ATP 的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的B点
C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
D.图乙的A、B、C点光合作用限制因素只有光照强度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com