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【题目】如图是正在传递神经冲动的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题。

1)图中,构成的基本骨架是_____,物质 X_____

2)物质 X 为小分子化合物,但仍以图所示方式释放,其意义是_____

A.不利于神经冲动快速传递 B.避免被酶降解

C.短时间内可大量释放 D.减少能量的消耗

东汉时期,我国古代著名医学家华佗发明了麻沸散,它是人类记载的最早的麻醉剂, 可通过抑制突触神经冲动的传递而发挥作用,从而减少手术病人的痛苦。

3)跟据上述资料及突触的相关知识,分析麻醉剂减少手术病人的痛苦的可能原因__________________

钠离子通道是由内在膜蛋白形成的离子通道,可以让钠离子通过细胞膜,一些药物(P Q)能够通过模拟或阻断物质 X 的作用而对神经系统发生作用,如图。

4)老年痴呆病因可能与物质 X 的不足有关,据图可知,____________类药物可用于该病的 治疗。

5)假如神经元兴奋后血糖浓度发生变化,下列可能属于该调节过程的效应器有________

A.胰岛 B.肾上腺 C.肝脏 D.唾液腺

【答案】磷脂双分子层 神经递质 C 麻醉剂抑制突触小泡释放神经递质或麻醉剂与突触后膜上的受体结合或麻醉剂快 速分解神经递质,阻止神经递质与受体结合,抑制突触神经冲动的传递,最终神经冲动不能 传到大脑的躯体感觉中枢,不产生疼痛 P A B C

【解析】

由图1可知,该膜以胞吐的形式释放神经递质,为突触前膜。

据图2分析,P类药物和Q类药物对后神经元作用的主要区别是P类药物可使突触后膜上的离子通道开放,进而使突触后神经元持续性兴奋,Q类药物则抑制突触后膜上的离子通道开放,使突触后神经元不能发生兴奋。

1)图1中,①能释放神经递,是突触前膜,突触前膜属于细胞膜的一部分,其基本骨架是磷脂双分子层。其正以胞吐方式释放神经递质X至突触间隙。

2)物质神经递质X为小分子化合物,但仍以胞吐的方式释放,其意义是胞吐可以在短时间内大量释放神经递质,有利于神经冲动快速传递。

故选C

3)根据上述资料及突触的相关知识,麻醉剂要阻断兴奋的传递至大脑皮层这样才能使人感觉不到疼痛,所以可能如下情况①麻醉剂抑制突触小泡释放神经递质,②麻醉剂与突触后膜上的受体结合,③麻醉剂快速分解神经递质,阻止神经递质与受体结合,抑制突触神经冲动的传递,最终神经冲动不能 传到大脑的躯体感觉中枢,不产生疼痛。

4)由题意可知,老年痴呆病因可能与物质X的不足有关,据图2可知,P类药物可使突触后膜上的离子通道开放,进而使突触后神经元持续性兴奋,所以P类药物可用于该病的治疗。

5)假如神经元兴奋后血糖浓度发生变化,可能属于该调节过程的效应器有胰岛、肝脏、肾上腺,因为这些器官或内分泌腺可参与血糖调节,唾液腺是分泌唾液,与血糖调节无关。

故选ABC

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员以大鼠神经元为材料,研究细胞外某物质(X)对突触传递功能的影响。

1)在突触前神经元上给予一个电刺激时,产生_____________传至突触小体,引起神经递质释放,导致突 触后膜电位变化。一般地说,神经递质与激素在发挥作用时的共同点是______________

2Glu 是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员分别用 Glu 受体抑制剂、物质 X 处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后膜电位变化,结果如图所示。结果表明,X 对突触传递所起的作用是______________

3)科研人员用 Glu Glu+X 分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异.由 此推测 X __________(结构)没有直接的作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课题小组为了研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为AB两组,分别培养至第18天,再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果如图。请回答下列问题:

(1)该实验的自变量为_________________________________________GA3IAA是植物细胞之间传递________的分子。

(2)图中信息显示,GA3IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出________作用,B组中起这种作用最为显著的处理是________

(3)该实验结果可以说明植物的生长是多种激素________(相互孤立”)作用共同调节的。GA3单独处理的两组中,A组的效果更为明显,原因可能是离体时间短的茎芽中自身的IAA含量较________ (”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】19 世纪 40 年代美国科学家斯蒂瓦特(F. Steward)用悬浮培养法培养野生胡萝卜的根韧 皮部细胞,图 为其示意图,有关叙述错误的是

A.过程表示脱分化,该过程中遗传物质并未改变

B.该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性

C.过程表示再分化,该过程中遗传物质并未改变

D.动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体

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【题目】DNA 是由脱氧核苷酸聚合而成的大分子化合物,图表示一个 DNA 分子的片段,下列有关表述错误的是

A.限制性核酸内切酶作用部位是

B.不同生物的 DNA 分子中的种类无特异性

C.复制时该片段的两条链都可作为模板链

D.代表的物质为脱氧核苷酸

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【题目】某同学在探索生长素类似物-萘乙酸(NAA)促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示的结果,有关叙述不正确的是

A.本实验的自变量是NAA的浓度

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

D.NAA处理插条的时间应该相同

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【题目】目前我国超过82万人感染艾滋病,预防工作迫在眉睫。科学工作者从HIV感染自愈者体内采集相应免疫细胞,使之与骨髓瘤细胞结合,生产HIV的抗体,具体过程见下图。回答相关问题:

1HIV自愈者免疫细胞是指_____ ,其免疫作用称为________(体液免疫/细胞免疫)。甲、乙 、丙中只含杂交瘤细胞的是____________________过程的目的是筛选具有______________________ 特点的杂交瘤细胞。

2HIV病毒主要侵染T淋巴细胞的原因可能是__________________

3)转基因技术被运用到HIV疫苗的研制工作中,该技术操作的关键步驟是_____

4)用DNA-RNA分子杂交技术确定目的基因是否完成了______ (转录、翻译)过程。

5)科学工作者发现一种D蛋白,其31号位的色氨酸酸换成酪氨酸后,就能与HIV表面的糖蛋白结合,从而使HIV病毒失去侵染T细胞的能力。制造这种新型蛋白质防治艾滋病,用到的现代生物工程技术是___________

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【题目】下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是

A. 组织细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过循环、泌尿系统

B. 代表血液,代表组织液,代表淋巴

C. 组织细胞所处的内环境多数是血浆

D. 激素、氨基酸、胰蛋白酶都是内环境的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是

A.图中兴奋部位是BC

B.图中弧线最可能表示局部电流方向

C.图中兴奋传导方向是C→A→B

D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致

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