【题目】某同学在探索生长素类似物-萘乙酸(NAA)促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示的结果,有关叙述不正确的是
A.本实验的自变量是NAA的浓度
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理插条的时间应该相同
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【题目】下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请回答有关问题。
(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的________和________过程。图中b指的是成熟的________细胞。
(2)图中a是________细胞。在①过程中,a细胞发挥的作用是________抗原,并将抗原________给b细胞。
(3)图中③④⑤⑥过程属于________免疫。与③过程相比,④过程的应答反应特点是_________________________________________________________。
(4)c细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b细胞分泌________,促进其分裂分化产生________和________。
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【题目】留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是
A. 喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B. 赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
C. 喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D. 留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用
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【题目】如图显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,数字代表生理过程,下列叙述正确的是( )
A. X是麦芽糖B. Q是脂肪酸
C. Z是丙酮酸D. ①是卡尔文循环
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【题目】如图是正在传递神经冲动的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题。
(1)图中,构成①的基本骨架是_____,物质 X是_____。
(2)物质 X 为小分子化合物,但仍以图所示方式释放,其意义是_____。
A.不利于神经冲动快速传递 B.避免被酶降解
C.短时间内可大量释放 D.减少能量的消耗
东汉时期,我国古代著名医学家华佗发明了“麻沸散”,它是人类记载的最早的麻醉剂, 可通过抑制突触神经冲动的传递而发挥作用,从而减少手术病人的痛苦。
(3)跟据上述资料及突触的相关知识,分析麻醉剂减少手术病人的痛苦的可能原因__________________ 。
钠离子通道是由内在膜蛋白形成的离子通道,可以让钠离子通过细胞膜,一些药物(P 或 Q)能够通过模拟或阻断物质 X 的作用而对神经系统发生作用,如图。
(4)老年痴呆病因可能与物质 X 的不足有关,据图可知,____________类药物可用于该病的 治疗。
(5)假如神经元兴奋后血糖浓度发生变化,下列可能属于该调节过程的效应器有________
A.胰岛 B.肾上腺 C.肝脏 D.唾液腺
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【题目】研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的 影响,结果如下图。下列相关叙述正确的是
A. 自变量是 NAA,因变量是平均生根数
B. 不同浓度的 NAA 均提高了插条生根率
C. 生产上应优选 300 mg/ L NAA 处理插条
D. 400 mg/ L NAA 对生根数的增加具有促进效果
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【题目】以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离实验,图1为光镜下的显微照片,图2为细胞模式图。请据图回答下列问题:
(1)质壁分离中的“质”是指_________________。从细胞膜组成和结构的角度来推测,在质壁分离过程中水分可经过细胞膜中的_____________________进出细胞。
(2)若同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,所用蔗糖溶液浓度越低,则X/Y值越_______;若不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,细胞的正常细胞液浓度越低,则X/Y值越_________。
(3)如果从盖玻片的一侧滴入的是加有某种植物细胞不吸收的红色染料的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到M、N处颜色分别是_____________。
(4)图1和图2哪一个属于物理模型:_________。
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【题目】图为人体某过程的变化曲线,下列有关叙述错误的是
A. 若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则BC段感受刺激的是冷觉感受器,此时血液中增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B. 若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C. 若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温不是恒定不变的
D. 若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
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【题目】对胚芽鞘进行如图的①~④的实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是 ( )
A. ←↑→↑ B. ←↑↑→ C. →→↑→ D. →↑←↑
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