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    【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（　　）
    A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
    B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
    C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
    D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

    【答案】A
    【解析】在制作口腔上皮细胞装片时，应先取得口腔上皮细胞放在载玻片的中央，滴加生理盐水后，再进行盐酸解离，之后用蒸馏水洗去解离液盐酸，后用染色剂染色观察．故正确的步骤应该是制片→水解→冲洗→染色→观察．

    所以答案是：A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图；图2是图1的局部放大图，1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图；图4是图3 的局部放大图，6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

    (1)当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为__________反射，其效应器是_________。图2中突触是由_________(写数字)组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是__________。

    (2)当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由_____区流向_____区。

    (3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是________。

    (4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的__________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的_________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于_______病。

    (5)图4中内环境主要有_______(写数字)。维持人体内环境稳态的主要调节机制是__________。若图4中血液的流动方向为10→8，则在饥饿时，8处的__________(激素)浓度大于10处。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是

    A．下丘脑具有内分泌功能

    B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定

    C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡

    D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4 等多种转运体），下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是

    A. 葡萄糖通过主动运输的方式进入两种细胞

    B. G1与葡萄糖的亲和力比G2高

    C. 细胞膜缺少G蛋白可能导致高血糖

    D. 不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同是细胞分化的具体体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是

    A. 叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上

    B. 衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少

    C. 甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂

    D. 丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（ ）
    A.自由扩散
    B.协助扩散
    C.主动运输
    D.渗透作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（　　）
    A.黑、雌
    B.白、雄
    C.褐、雌
    D.白、雌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质鉴定，错误的一项是

    A. 用碘-碘化钾溶液检测淀粉

    B. 苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色

    C. 还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈红黄色沉淀

    D. 用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂分A液和B液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是：

    A．语言功能是人脑特有的高级功能

    B．大脑皮层V区受损患者不能写字

    C．脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控

    D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

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