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【题目】图为细胞摄入某种物质的过程示意图,有关该过程的叙述错误的是

A. 这一物质进入细胞内的方式可称为胞吞

B. 该过程的发生依赖于细胞膜的流动性

C. 囊泡的形成及运输过程不消耗能量

D. 该过程表明细胞对物质的摄入具有选择性

【答案】C

【解析】

大分子物质进出细胞都要通过胞吞胞吐,胞吞胞吐进出细胞的运输方式是非跨膜运输。小分子物质进出细胞的跨膜运输方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。

A、题图表示通过质膜内陷将外来的大分子和颗粒物质包围成膜泡,然后脱离细胞膜,将物质转运到细胞内的过程,即胞吞,A正确;

B、胞吞过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正确;

C、胞吞是大分子物质运输的方式,囊泡的形成及运输需要消耗ATP,C错误;

D、由图可知进入囊泡内的物质和细胞膜上的受体特异性结合,表明细胞对物质的摄入具有选择性,D正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列有关叙述正确的是

A. 图示过程培育优质奶牛属于有性生殖

B. A所表示的细胞一定是受精卵细胞

C. 图中分割针分割胚胎时,须将内细胞团均等分割

D. 应把移植到处于同期发情状态的母牛输卵管中

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【题目】图为某二倍体植物根尖分生区细胞(2n=24)在有丝分裂过程中的局部变化示意图,1234为细胞内结构。下列叙述错误的是(  )

A. A所在时期包括一个合成期和一个间隙期

B. A中染色体DNA复制所需的DNA聚合酶从结构1通过

C. B4可经过解离、漂洗、染色、制片等操作后用显微镜观察到

D. B到图C,再到图A的变化中有分散的核膜小泡重新形成核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶接种有酵母菌的葡萄糖溶液,当向瓶中培养液中通入不同浓度的O2时,测定其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图回答问题:

1)根据图示结果可判断酵母菌的呼吸类型为_______

2)当O2浓度为b时,酵母菌细胞内产生[H]的场所是____________________

3)当O2浓度为d时,酵母菌的呼吸方式为_________,理由是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的红眼基因R和白眼基因r位于X染色体上,翅形基因(v、v)位于2号染色体上,体色基因(H、h)位于3号染色体上,眼色基因R所在的X染色体片段移接到任意一条常染色体的末端,可产生花斑眼;r片段的移接,不能产生花斑眼。

(1)果蝇X染色体片段移接到常染色体的末端产生的变异类型是____

(2)多只长翅灰体红眼雌果蝇(VVHHXRXR)与残翅黑体白眼雄果蝇(whhXry)交配,F1中偶然出现一只花斑眼雌蝇,其原因是亲代个体减数分裂过程中眼色基因所在的X染色体片段移接到某条常染色体上,发生移接的是________________ (A雄果蝇;B雌果蝇),判断理由是____

(3)选取上述Fl花斑眼雌果蝇和残翅黑体白眼雄果蝇交配,在不发生新移接的情况下,若子代果蝇的表现型为____可判断上述亲代花斑眼雌果蝇的X染色体片段移接到2号染色体上,若子代果蝇的表现型为____可判断上述亲代花斑眼雌果蝇的X染色体片段移接到4号染色体上。

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【题目】某生物兴趣小组的同学利用实验室培育酵母菌技术,探究在有限的养分中和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。具体内容如下:

(一)材料用具:略

(二)探究思路:设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,该同学按下表完成了有关实验。

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度/℃

A

10

-

0.1

28

B

10

-

0.1

5

C

-

10

0.1

28

请分析回答下列问题:

1)在吸取培养液进行计数前,要拧紧试管盖将试管倒转数次,目的是______。在显微镜下用______(填仪器名称)计数,如果发现一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______

2)用显微镜定期测量酵母菌种群数量,结果仅A管中第3天开始个体数量迅速增加,第5天开始A管中个体数量达到最大,实验至第6天结束。请预测ABC三组的实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):______

3)讨论和分析

本实验的自变量是______

试分析C管酵母菌种群数量变化的原因:______

③A管中第5天开始个体数量达到最大,实验至第6天出现下降,试分析其主要原因是____________

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【题目】如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是(

A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】15N标记DNA分子的细菌,将其放入含14N的培养基中连续繁殖4代,(abc为三种DNA分子;a只含15Nb同时含14N15Nc只含14N)图中表示含这三种DNA分子的比例正确的是(  )

A.B.C.D.

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【题目】褪黑素是由哺乳动物的松果体(内分泌腺)产生的一种激素,具有改善睡眠等作用,其分泌有明显的昼夜节律,白天有光时分泌受抑制,而夜间黑暗时分泌活跃。如图表示与褪黑素分泌相关的视网膜——松果体神经通路。请回答下列问题:

(1)光周期信号刺激视网膜上感光细胞,受刺激部位的膜电位变化是___________,所产生的兴奋在神经纤维上的传导形式是____,该反射弧的效应器是__________________,松果体分泌的褪黑素会抑制下丘脑有关区域的活动,这种调节机制称为________。上述例子体现了神经调节与内分泌腺的关系是__________________________________________

(2)研究发现,通过药物抑制褪黑素的合成会显著抑制实验动物胸腺的发育和功能,推测褪黑素能通过影响______________________,进而影响机体的细胞免疫和体液免疫。

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