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【题目】15N标记DNA分子的细菌,将其放入含14N的培养基中连续繁殖4代,(abc为三种DNA分子;a只含15Nb同时含14N15Nc只含14N)图中表示含这三种DNA分子的比例正确的是(  )

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

DNA复制4次,共形成16DNA,根据DNA半保留复制特点可知,其中有2DNA15N14N14DNA14N14N

A、用15N标记DNA分子的细菌在含14N的培养基中连续繁殖4代,可形成16DNA分子,由于DNA分子的复制是半保留复制,因此16DNA分子中有2DNA分子同时含15N14N,14DNA分子只含14N,不存在只含有15NDNA分子,A错误;

B、DNA复制4次,共形成16个DNA,B中共有18个DNA分子,B错误;

C、16个DNA分子中,没有只含15N的DNA分子,C错误;

D、DNA复制4次,共形成16个DNA,根据DNA半保留复制特点可知,其中有2个DNA为15N14N,14个DNA为14N14N,D正确;

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E五组兔初始血糖都为140mg/ml。有人利用这五组兔进行血糖调节相关的实验,实验处理30分钟后,测血糖浓度,实验分组和结果如下:

下列分析不正确的是

A. A、B、C、D、E五组注射溶液的总量应该相同

B. A、B、C三组对照可以证明胰高血糖素和胰岛素都有升血糖的功能

C. A、B、C、D对照可以证明胰高血糖素和肾上腺素共同作用效果大于单独作用之和

D. A、B、C、E对照可以证明胰高血糖素和肾上腺素共同作用效果大于单独作用之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞摄入某种物质的过程示意图,有关该过程的叙述错误的是

A. 这一物质进入细胞内的方式可称为胞吞

B. 该过程的发生依赖于细胞膜的流动性

C. 囊泡的形成及运输过程不消耗能量

D. 该过程表明细胞对物质的摄入具有选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】继发现DNA是生物体的遗传物质之后,科学家们又将目光转向部分不含DNARNA病毒,烟草花叶病毒(TMV)就是其中的一种,它能使烟草叶片出现花叶病斑。下图所示为相关的实验过程,据图分析并回答问题:

1)图中X溶液通常用水和苯酚配制而成,其目的是__________________

2)据所学知识推断,物质甲和乙分别是____________

3)实验结束后,可从图中所示______的组中分离出完整的TMV病毒。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若将因基因突变而缺乏某种酶的微生物置于含物质X的培养基中生长,发现该微生物内有大量的ML,但没有Z,试问基因突变影响到哪种酶的合成

A. EB. B

C. CD. A酶和D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。下列叙述错误的是

A. 细胞周期是指连续分裂细胞的从一次分裂开始到这次分裂结束所经历的整个过程

B. 分裂间期包括一个合成期和合成期前后的两个间隙期

C. 不同种类细胞的细胞周期持续时间不同

D. 以上述三种细胞作为观察动物细胞有丝分裂的实验材料,最佳的是十二指肠细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关等位基因的说法正确的是

①等位基因间存在碱基序列的差异

②等位基因具有相同的碱基数量

③单倍体中不存在等位基因

④等位基因随同源染色体的分离而分离

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查。

(1)调查步骤。

①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现。

②设计表格并确定调查地点。

③多个小组进行汇总,得出结果。

(2)问题。

①其中一小组对乳光牙单基因遗传病的记录如下:

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

姐姐

弟弟

女性患者

(空格中“√”为乳光牙患者)

a.根据上表绘制遗传系谱图。____

b.该病的遗传方式是___,该女性患者与一个正常男性结婚后,生下正常男孩的可能性是____

c.调查中一般不选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象的原因是__

d.若该地区的表兄妹婚配,后代患病的概率将增加,其原因是___________

e.除了禁止近亲结婚外,你还会提出怎样的建议来有效预防遗传病的发生?

②21三体综合征是染色体异常引起的遗传病,经咨询了解到医院常用21号染色体上的短串联重复序列STR作为遗传标记(可理解为等位基因)对该病进行快速诊断。

若用“+”表示遗传标记,“-”表示无该遗传标记,现诊断出一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型是“++-”,其父亲基因型是“+-”,母亲的基因型是“--”,那么这名患儿的病因是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的实验设计思路,正确的是(

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和研究酶的高效性

C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

D.利用pH579的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响

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