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和植物激素可能有关的一组农业技术是(  )
①生产无籽番茄  ②生产无籽西瓜  ③棉株摘心  ④培育多倍体植物  ⑤杂交育种.
A、①②③B、②③C、①③D、②④
考点:植物激素的作用
专题:
分析:根据题意分析:培育无子西瓜和多倍体都是利用的染色体变异原理,都用秋水仙素处理相应部位诱导染色体加倍,秋水仙素不是植物激素.无籽番茄、棉花摘心与生长素有关,杂交育种利用的原理是基因重组.
解答: 解:①生产无籽番茄是利用一定浓度的生长素溶液处理未授粉的雌蕊柱头得到的,①正确;
②生产无籽西瓜是利用染色体变异的原理,②错误;
③棉花摘心去掉顶端优势,侧芽生长素降低,使侧芽发育成侧枝,③正确;
④培育多倍体用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗使染色体组数加倍得到,④错误;
⑤杂交育种依据的原理是基因重组,⑤错误.
故选:C.
点评:本题考查植物激素的相关知识,意在考查植物激素在农业技术中的应用,考查考生能理解所考知识点,能运用所学知识对问题进行分析、判断,得出结论的能力;考查考生的识记和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是(  )
A、细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少
B、质粒中含有的元素是C、H、O、N、P
C、具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的
D、染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与激素作用无关的实例是(  )
A、草莓果实自然发育成熟
B、饥饿时人体血糖仍维持正常水平
C、自然生长的雪松树冠呈塔形
D、人舌尖触到蔗糖时感觉甜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于顶端优势的叙述,正确的是(  )
A、顶端优势与生长素无关
B、顶芽生长素浓度高于侧芽
C、摘除顶芽植物将停止生长
D、摘除顶芽,侧芽生长素浓度将会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物在减数分裂过程中,若初级卵母细胞内有4个四分体,那么,其次级卵母细胞内所含的脱氧核苷酸链共(  )
A、4条B、8条
C、16条D、32条

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一种常见的生物学曲线,其不能表示的生物学含义是(  )
A、萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况
B、细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况
C、某植物光合作用速率随光照强度变化的情况
D、人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动.如图①表示一个正在分裂的雌性动物细胞,结合图②分析,下列叙述正确的是(  )
A、图①处于图②中的BC段
B、此细胞产生基因型为AB的卵细胞的概率是0
C、图①下一个时期的细胞内有4个染色体组
D、图②中C→D形成的原因与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

日本9.0级大地震遇难人数逾万,不少尸体已面目全非.为了确定死者的身份,专家们利用了DNA分子碱基测定技术.如图为某死者的DNA碱基序列图,如图为死者可能亲属的DNA碱基序列图,请认真比较这几幅图,你认为最可能为死者亲属的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下图回答问题:

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)该化合物是由
 
 
种氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,这种反应叫做
 

(3)图中表示R基的字母是
 
,表示肽键的字母是
 

(4)氨基酸的结构通式是
 

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