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【题目】小麦种子萌发时会产生两种淀粉酶,其中a-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH小于36时迅速失活:而β-淀粉酶不耐热,在70℃条件下15min后失活。为了研究种子萌发前后a-淀粉酶的活力变化,某生物兴趣小组利用淀粉琼脂培养基进行实验。

实验原理:

淀粉酶可催化培养基内的淀粉水解;淀粉被分解的区域加碘液后呈现棕黄色的清晰区。

实验步骤:

①选取等量小麦干种子、萌发1天的种子和萌发3天的种子(以下按此顺序),加入等量的石英砂、蒸馏水研磨后,分别获得三种淀粉酶提取液。

②取上述三种淀粉酶提取液各2mL,加入等量的pH=56的磷酸缓冲液,并进行相应的处理,获得三种相应的淀粉酶处理液。

③选取相同大小的4片圆形滤纸片编号1~4,分别浸入 ? 和上述三种淀粉酶处理液中。一段时间后取出,分别覆盖在淀粉琼脂培养基面(图1),静置。

④一段时间后取走滤纸片,将碘液倒入培养皿内,再用清水除去多余碘液,结果如图2所示。

请分析回答:

1)步骤①中加入石英砂的目的是____。步骤②中对提取获得的淀粉酶液进行“相应的处理”是指____

2)步骤③中“?”是指____,作为对照。

3)从图2实验结果可知,小麦干种子中淀粉酶活力很____(填“强”或“弱”);淀粉酶活力随着小麦种子发芽天数增加而____(填“增强”或“降低”)

4)若增加一组含蔗糖酶的滤纸片5,重复上述实验处理,滤纸片5区域的颜色为____,说明酶具有____性。

【答案】有助于研磨充分 将三种淀粉酶提取液在70℃条件下水浴加热15min pH=56的磷酸缓冲液 增强 蓝色 专一

【解析】

根据“a-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH小于3.6时迅速失活:而β-淀粉酶不耐热,在70℃条件下15min后失活”可知,要研究种子萌发前后a-淀粉酶的活力变化,可以通过高温处理引起β-淀粉酶失去活性,来研究a-淀粉酶的活力。

1)石英砂可以加速研磨。步骤②中,对提取获得的淀粉酶液进行相应的处理是指将三种淀粉酶提取液在70℃条件下水浴加热15min,使β-淀粉酶失去活性。

2)实验的自变量是发芽天数不同的小麦种子,步骤③中是空白对照组,为了排除磷酸缓冲液对实验结果的影响,本组只用pH=56的磷酸缓冲液处理。

3)从图2实验结果可知,小麦干种子中清晰区较小,说明此时淀粉的淀粉酶活力较弱,淀粉的剩余量较多;随着小麦种子发芽天数增加,清晰区增大,说明淀粉酶活性增强。

4)由于蔗糖酶不能催化淀粉的水解,故若增加一组含蔗糖酶的滤纸片5,重复上述实验处理,滤纸片5区域的颜色为蓝色,可以说明酶具有专一性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

研究发现,细胞分裂时染色体的正确排列(如图一所示的姐妹染色单体之间的并列和图二所示的四分体及其交叉互换)依赖于粘连蛋白的作用,粘连蛋白的降聚(降解和分离),将促进染色体(单体)相互分离。请回答下列问题:

(1)染色体的化学组成是______

(2)下列有关细胞分裂的叙述中,正确的是______(多选)

A、细胞分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成

B、有丝分裂中期没有同源染色体出现

C、同源染色体的联会和互换发生在减数第一次分裂的前期

D、姐妹染色单体上遗传物质相同

(3)染色单体相互分离(如图一所示)发生在______(多选);同源染色体相互分离(如图二所示)发生在______

A、有丝分裂中期 B、有丝分裂后期后期

C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂的后期

(4)粘连蛋白的合成需要经过以下哪些生命过程?______(多选)

A.粘连蛋白基因的复制 B.粘连蛋白基因的转录

C.粘连蛋白基因的逆转录 D.mRNA的翻译

(5)SGO蛋白是位于染色体部位的一种蛋白,通常情况下,促进染色体(单体)分离的分离酶因与SGO蛋白结合而不能使粘连蛋白降聚。细胞进入分裂后期时会促进复合体(APX)激活,此复合体能特异性选择并引导SGO蛋白降解,从而激活分离酶。APX自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助选择被降解的靶蛋白种类及靶蛋白降解时间。如果细胞分裂后期缺乏Cdc20,对姐妹染色单体分离的影响是什么?并说明产生这种影响的原因?______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来,下列叙述正确的是

A. 鹰与鼠的种间关系可用图表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化

B. 噬菌体与细菌的种间关系可用图表示,二者分开一方有利

C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图表示,二者分开彼此有利

D. 在同一个牧场中牛和羊的关系可用图表示,曲线a代表占优势者

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【题目】脊髓灰质炎是一种急性传染病,我国利用“小儿麻痹糖丸”已消灭脊髓灰质炎。“小儿麻痹糖丸”是一种减毒活疫苗,由低致病力的活病毒制成,所以这种疫苗存在一定的安全隐患。回答下列问题:

(1)脊髓灰质炎患者会出现肢体有感觉但不能自主运动的症状,病毒可能破坏的是______(填“感觉”或“运动”)神经元。

(2)脊髓灰质炎疫苗属于抗原,抗原是指______

(3)“小儿麻痹糖丸”中的有效成分进入人体内环境后,可引起第二道防线中______细胞的反应,进一步引起机体产生______免疫。

(4)免疫缺陷症、接受免疫抑制剂治疗者禁止服用“小儿麻痹糖丸”,原因是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是(

A.唾液淀粉酶的合成、运输及分泌直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜

B.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快

C.实现小鼠细胞与人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性

D.胆固醇是线粒体膜、中心体膜、叶绿体膜等生物膜的主要成分

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【题目】肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是( )

A. 图 a 和图 b 结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图 b 和图 c 结果不同是由于膜上的受体不同

B. 当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌

C. 肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动

D. 肾上腺素分泌的调节属于神经调节

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【题目】莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的 56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图 2 中 A、B 表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2 量)和胞间CO2浓度。

(1)藕极易褐变,这是细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是_____________。藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行_____呼吸。在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利于_________,提高藕的品质。

(2)图1中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是_____,导致相关反应减弱。

(3)据图2分析,_____(普通/突变体)莲藕在单位时间内固定的CO2多,理由是__________。可以推测图2是在图1中_____(填“>a”“=a”)时的光照强度下测得的结果。

(4)图1中,大于a点的光照强度时,与普通莲藕相比,突变体莲藕虽叶绿素含量少,却具有较高的净光合速率,其可能的原因是_________________________________________ (写出一点即可)。

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【题目】以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中,正确的是

A. 以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的

B. 用DNA连接酶可以把③⑤连接起来

C. 上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段

D. 限制酶和DNA连接酶作用的部位不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述,错误的是

A. 核膜把核内物质与细胞质分开

B. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质

C. 核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂后期重建

D. 核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流

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