Question

【题目】某研究性学习小组为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响，进行了有关实验，结果见下表，据表分析回答下列问题：

处理时间（d） 侧芽生长量（cm） 实验组别	12	24	X	48
蒸馏水	1.0	1.8	2.3	2.5
浓度Ⅰ	1.5	2.3	3.2	4.4
浓度Ⅱ	2.0	3.5	5.0	5.6
浓度Ⅲ	0.8	1.0	1.4	1.8

?

（1）实验组别中设置蒸馏水的目的是____，表中X表示的处理时间为____天。

（2）浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是____（填“促进”或“抑制”）。该实验的各种处理中，促进侧芽生长效果最佳的方法是____。

（3）分析表中数据可知，生长素类似物的作用具有____的特点，表中浓度之间大小关系可能成立的有____（填序号）。

? a．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ??????? b．Ⅲ＜Ⅰ＜Ⅱ??????? c．Ⅱ＜Ⅰ＜Ⅲ??????? d．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

（4）将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后，重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比，稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有____（填序号）。

a．增加，因为促进作用增强??????????? b．减少，因为促进作用减弱

c．减少，因为抑制作用增强? ??? ??? d．不变，因为促进作用相同

（5）由实验可知，生长素类似物可促进侧芽的生长，除此以外，生长素类似物在生产实践中的作用还有______。（至少写两种）

Answer 1

【答案】对照??? 36??? 抑制??? 用浓度Ⅱ生长素类似物溶液处理侧芽48d??? 两重性??? a、c??? a、b、d??? 促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果、控制性别分化???

【解析】

1、实验设计原则：对照原则和控制单一变量原则。
2、生长素作用具有两重性：一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。

（1）实验组别中设置蒸馏水的目的是对照，根据处理时间递推表中X表示的处理时间为36天。

（2）由表可知，浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是抑制，因为其数据小于蒸馏水组；比较表中数据可知，该实验的各种处理中，用浓度Ⅱ生长素类似物溶液处理侧芽48d后侧芽生长量最大。

（3）由表中数据可知，生长素类似物的作用具有两重性的特点，浓度Ⅰ、Ⅱ对侧芽都起到促进作用，根据生长素的作用曲线可知，在达到最适浓度之前，随生长素的浓度升高，促进作用增强，若浓度Ⅰ、Ⅱ位于该范围内，则浓度Ⅰ小于浓度Ⅱ；在达到最适浓度之后，随生长素浓度升高促进作用减弱，若浓度Ⅰ、Ⅱ位于该范围内，则浓度Ⅰ大于浓度Ⅱ；而浓度Ⅲ抑制侧芽生长，故浓度Ⅲ最高，因此a、c都成立。

（4）因为浓度Ⅰ可能处于最适浓度之前或之后，因此稀释该浓度后，若处于最适浓度之前，则促进作用减弱；若处于最适浓度之后，则稀释后，可能促进作用增强，也可能不变，因为在最适点两侧有促进作用相同的两个不同浓度；综上所析，a、b、d正确。

（5）由实验可知，生长素类似物可促进侧芽的生长，除此以外，生长素类似物在生产实践中的作用还有促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果、控制性别分化。