练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】细胞分化过程中可能会出现的变化有

    ①细胞结构的变化

    ②细胞形态的变化

    ③遗传物质的变化

    ④细胞功能的变化

    ⑤细胞器数目的变化

    ⑥染色体数目的变化

    A. ①②④ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ①②④⑤

    【答案】D

    【解析】细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，①②④正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，一般不会使细胞中染色体数目和遗传物质发生改变，③⑥错误；细胞分化可能导致细胞器数量的改变，⑤正确；综上所述，本土正确答案选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，两对基因独立遗传，用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种做亲本，在F2 中选育矮秆抗病类型，在所选的植株中，最合乎理想的占（ ）

    A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某双链DNA分子有100个碱基对，其中胸腺嘧啶40个。如果该DNA分子连续复制两次，则需游离胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是

    A. 60个B. 80个C. 120个D. 180个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体血糖调节相关示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素，数字表示相关的生理过程。请回答有关问题：

    (1)图1中当人体内的血糖浓度降低时，通过①过程，胰腺中的__________分泌的[b]__________增多，从而使体内血糖浓度升高。当血糖升高时，通过②过程，胰腺中的________分泌的[a]________增加，这种激素在降低血糖的过程中有两条作用途径:一是通过③④⑤加快____________；二是抑制_____________。

    （2）图1中a激素和b激素的作用结果反过来都会影响各自的分泌，这种调节方式称为_________。

    （3）糖尿病分为Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其他特异性糖尿病、妊娠期糖尿病等，其中Ⅱ型糖尿病人体内a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图2中激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某种牛中，基因为AA的个体的体色是红褐色，aa为红色。基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（ ）

    A. 雄性或雌性，aa B. 雄性，Aa C. 雌性，Aa D. 雌性，aa或Aa

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脆性X染色体综合征是人类的遗传性疾病，患者常常表现为智力低下。该病是由于患者X染色体上的F基因表达异常，导致减数分裂的过程中染色体形成一个极易断裂的脆性部位。科研人员对该病的致病机理进行了研究。科研人员调査得到脆性X染色体综合征的家系图，如图1所示。

    （1）据图判断，该病是________（填“显”或“隐”)性遗传病________（填“符合”或“不符合”）伴X染色体遗传的特点。

    （2）研究发现，F基因的某区域存在（CGG）n三核苷酸片段重复，正常基因（F）、前突变基因（F′）和全突变基因（f）的差异如图2所示。据图分析，F基因该区域中发生了_____________，导致F基因成为不能__________的f基因。若以F基因（CGG）n重复序列两端的核苷酸序列进行扩增时，只能成功扩增数小于80次的序列，则PCR方法难以区分的女性个体的基因型是_________________（至少写出一对）。

    （3）进一步研究发现，女性个体在卵细胞形成过程中，F′基因的（CGG）n重复次数会显著增加，而男性个体形成精子过程中则不会发生这种情况。据此分析，图1的家系中Ⅲ一3生育时，会有__________%的几率将f基因传给子代，其___________（填“儿子”或“女儿”）患病概率极高。

    （4）F基因编码的F蛋白是一种能与RNA结合的蛋白。科研人员给正常小鼠神经细胞中敲入_________序列，获得F基因失活的模型小鼠。检测发现模型小鼠大脑皮层神经元的树突分支减少，树突的总长度降低。据此推测F蛋白的作用是______________________，从而引发智力低下。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答：

    （1）甲、乙两种植物呼吸作用较强的是__________植物。当光照强度达到C点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有___________________和___________________。

    （2）如果在图中C点突然停止光照，短期内叶绿体中C3化合物的含量将_________，其主要原因是发生在____________________的光反应停止，使__________________减少，影响C3化合物的还原；同时____________________过程仍继续进行。

    （3）若把植物所处的外界环境进行人为控制，当平均光照强度在A和B之间，光照和黑暗的时间各为12h。实验前后，甲植物中有机物总量将__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物研究方法的叙述，错误的是

    A. 分离各种细胞器可以采用差速离心法

    B. 探究酵母菌的呼吸方式可用对比实验法

    C. 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构

    D. 摩尔根运用假说-演绎法证明了果蝇眼色基因位于X染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】几丁质是一种多糖，是昆虫外骨骼的重要成分。NAGase是一种酶，能将几丁质催化分解为葡萄糖、半乳糖、蔗糖等几种产物。温度、pH和几丁质水解产物对NAGase催化活力（酶的活性）的影响如下图所示，纵坐标为催化活力，请回答下列问题：

    （1）NAGase的最适温度和最适pH分别在____________和____________左右。过酸、过碱或温度过高，都能使酶永久失活，其原因是____________________________________。

    （2）以几丁质水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物，这三种糖对NAGase的催化活力均有____________（填“抑制”或“促进”）作用，其中作用最强的是____________。

    （3）研究发现，精氨酸能降低NAGase的催化效率，下图是抑制剂降低酶活力的两种理论：模型A表示抑制剂与底物存在竞争关系，可以结合到酶的活性部位，但不改变酶的空间结构；模型B表示抑制剂与底物没有竞争关系，而是结合到酶的其他部位，导致酶的空间结构发生变化。

    科学家判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法如下：在研究实验中先加入一定量的精氨酸，然后不断提高底物浓度，如果酶促反应速率___________，则属于模型A；如果酶促反应速率___________，则属于模型B。（填“提高”、“降低”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案