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    【题目】小肠黏膜受到食物和胃酸的刺激会分泌促胰液素，促胰液素能作用于胰腺引起胰液分泌。下列相关分析正确的是（ ）

    A. 胰腺细胞分泌消化酶依赖于细胞膜的选择透过性

    B. 通过促胰液素的催化作用促进了胰液的分泌

    C. 促胰液素作用于胰腺细胞后就被灭活

    D. 小肠黏膜分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞

    【答案】C

    【解析】胰腺细胞分泌消化酶依赖于细胞膜的流动性，A错误；通过促胰液素的调节作用促进了胰液的分泌，B错误；促胰液素作用于胰腺细胞后就被灭活了，C正确；小肠黏膜分泌的促胰液素通过体液运输到全身各处，但是只能作用于胰腺细胞，D错误。

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    【题目】下图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图,下列对此分析正确的是

    A. 乙烯促进果实的发育

    B. 乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用

    C. 乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸速率变化有关

    D. 图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物组织的形成过程依赖于（ ）

    A．细胞衰老 B．细胞分化

    C．细胞癌变 D．细胞生长

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    【题目】在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

    A. 呼吸酶 B. 葡萄糖 C. CO2 D. 血浆蛋白

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    【题目】

    A. 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖

    B. 如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖

    C. 限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素有共同点

    D. 将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为现代生物进化理论的概念图．以下说法正确的是（ ）

    A．②表示只有可遗传的变异才能导致①的变化

    B．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向

    C．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离

    D．④表示基因多样性和物种多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（ ）

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环

    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强，扩张速度更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图，将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下．据此判断蔗糖溶液浓度的大小为（ ）

    A. a＞b＞c＞d B. a＞c＞d＞b

    C. b＞d＞c＞a D. b＞a＞c＞d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】欧洲某医院在一次为该国王室成员体检时发现，一个家庭父亲正常，母亲患色盲，生了一个性染色体为XXY的视觉正常儿子，则该儿子多出的X染色体来自（ ）

    A．卵细胞

    B．精子

    C．精子或卵细胞

    D．精子和卵细胞

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