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    2．图是为解决城市水污染而建立人工湿地公园示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能
    B．人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，因为生态系统的自我调节能力是有限的
    C．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构
    D．除净化水质外，人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值、间接价值

    分析 据图分析，流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物中所包含的化学能．群落的空间结构包括垂直结构和水平结构．人工湿地还具有蓄洪防旱的功能属于生态功能，生态功能都属于间接利用价值．直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学价值等．

    解答 解：A、流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物中所包含的化学能，A正确；
    B、生态系统的自我调节能力是有限的，因此要对污水排放量还要加以控制，B正确；
    C、生物群落的垂直结构指的是生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，垂直结构是群落的特征，而挺水植物芦苇属于种群，C错误；
    D、人工湿地能供人们旅游观光，体现了生物多样性的直接价值．蓄洪防旱，体现了生物多样性的间接价值，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查了生态系统的稳定性和群落结构等知识，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家在研究脱落酸的生理作用时，做了如下实验：取棉花幼苗植株一棵，剪去叶片留下叶柄（如下图所示），并在切口A、B处分别滴加不同的溶液，然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中，24小时后，定期用镊子轻碰叶柄，观察叶柄是否脱落，并记录叶柄脱落时间。

    （1）脱落酸是植物体内产生的一种植物激素，主要作用是 细胞分裂，促进 的衰老和脱落，在将要 的器官和组织中含量较多。

    （2）实验中需剪去幼苗上的叶片,是因为 。

    （3）实验中在图1中A处滴加的是一定浓度的 溶液，B处滴加 ，两处滴加量要相等。

    （4）实验进行4天后，观察发现，在一定外力作用下，叶柄脱落。但改用乙烯利（具有与乙烯相同的生理效应）重复本实验时，发现不需施加外力，叶柄可自然脱落。这说明在促进植物器官（叶片）脱落方面，乙烯的作用 （填“大于”或“小于”）脱落酸的作用。

    （5）实验证明，细胞分裂素有延缓细胞衰老（即保绿）作用，而乙烯则能加速叶片的衰老。若要设计实验证明这一结论，则至少需要设置 组实验。

    （6）在植物的生长和发育过程中，除受激素调节和环境因子的影响外，在根本上是 在一定时间和空间上的程序性表达的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关细胞生命历程的说法，错误的是（　　）
    A．细胞生长，细胞体积变大，物质运输能力变弱
    B．细胞分化，细胞合成的蛋白质种类有所不同
    C．细胞衰老，细胞核体积减小，膜通透性改变
    D．细胞癌变，细胞的形态结构发生明显改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．回答下列有关细胞与细胞分裂问题；
    溶酶体的作用过程存在胞吞和自噬两种途径，甲图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，乙图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动，请据图回答下列问题：

    （1）与溶酶体产生直接相关的细胞结构是高尔基体，与水解酶合成和加工有关的细胞器有核糖体、高尔基体、内质网、线粒体（至少答3种）．
    （2）细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的糖蛋白（或受体）（物质）；甲图所示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是既有明确的分工，又有密切的联系．
    （3）乙图c细胞中有4个染色体组，细胞中的染色体共含有16条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到存在同源染色体的是gc（填字母）细胞．
    （4）乙图所示的细胞中，能发生基因的自由组合的是g（填字母），h细胞的子细胞是卵细胞和极体．
    （5）乙图e细胞和f细胞的功能不同是细胞分化（基因选择性表达）的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某种药用植物合成药物1和药物2的途径如图所示：基因A和基因b分别位于两对同源染色体上．下列叙述错误的是（　　）
    A．基因型为AAbb或Aabb的植株同时合成两种药物
    B．若某植株只能合成一种药物，则必定是药物1
    C．基因型为AaBb的植株自交，后代中能合成药物2的个体占$\frac{3}{16}$
    D．基因型为AaBb的植株自交，后代有9种基因型和4种表现型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的女儿．这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是（　　）
    A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．种群数量在有环境阻力（非理想）条件下，呈“S”型曲线增长．如图为“S”型增长曲线的其他表现方式（图中$\frac{dN}{dt}$表示种群增长速率；MSY表示种群最大增长速率；N表示种群数量；K值表示环境容纳量）．下列有关该曲线的叙述，正确的是（　　）
    A．在种群数量达到$\frac{K}{2}$时，控制有害动物最为有效
    B．在种群数量达到$\frac{K}{2}$时，$\frac{dN}{dt}$最大，可以任意捕捞且不会影响种群再生
    C．种群数量超过$\frac{K}{2}$时，$\frac{dN}{dt}$下降，会导致该种群的丰富度下降
    D．建立自然保护区等措施可以提高K值（环境容纳量），从而达到保护濒危动植物的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制，叶形（宽叶和窄叶）由位于性染色体上的等位基因（D和d）控制．请据图回答：

    （1）图中甲基因A或B的转录产物需在细胞核部位加工后，才能成熟．在酶1或酶2合成过程中，核糖体认读mRNA上的遗传密码．
    （2）蓝花植株的基因型有2种，某蓝花植株的一个基因A发生突变，但该植物仍能开出蓝花，可能的原因是该植物控制蓝花性状的基因型为AAbb，只有一条染色体上的A基因突变为a基因；或这种氨基酸可以由多种密码子决定；或发生在非编码区域（答对一条原因即给分）．
    （3）以紫花雄株与蓝花雌株为亲本，若F1 植株中三种花色的植株出现，则父本控制花色的基因型是AaBb，理论上纯合的F1植株中开白花的比例为$\frac{1}{2}$．将F1 中的蓝花植株杂交，在F2中出现部分白花植株的原因是F1形成配子时等位基因分离．
    （4）叶形的基因位于图乙中I片段，宽叶（D）对窄叶（d）为显性．现有宽叶、窄叶雌性植株若干和已知基因型为XDYD、XDYd或XdYD 宽叶雄性植株若干．选择相应的亲本组合，以前通过一次杂交，获得能够依据叶形区分雌雄的大批幼苗．请用遗传图解和适当文字说明培育的过程．
    （5）将紫花宽叶的雌、雄植株进行杂交，利用基因重组原理可以培育出正常蓝花窄叶雄株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请根据以下有关概念的相互关系图作答

    （1）下列数字分别表示什么？
    ①基因②蛋白质（或结构蛋白）③mRNA（或RNA）
    （2）a表示复制过程；b表示翻译过程．
    （3）染色体是由蛋白质和DNA组成的．

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