科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013
在光合作用过程中,每产生1个葡萄糖分子,必须分解
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是 。
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则植物叶肉细胞内三碳化合物含量, (增加、减少)。
(3)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入 溶液,然后再打开该装置的活塞开关,使U形管两侧液面如图所示,关闭活塞,这一操作的目的是
。
实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其它条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
请根据以上数据在指定方框的坐标内。以直方图的形式画出各温度下的实验结果
。分析所绘图形可知温度与光合作用强度的关系是 。
(4)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境 条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对C02浓度影响均忽略不计,利用C02浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜C02浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。问图中CD段C02浓度上升的原因是 ,G点时植物光合作用与呼吸作用的关系特点是 。
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科目:高中生物 来源:2011届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试题 题型:综合题
研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是 。
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下,将图甲装置由阳光下移至黑暗处,则植物叶肉细胞内三碳化合物含量, (增加、减少)。
(3)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入 溶液,然后再打开该装置的活塞开关,使U形管两侧液面如图所示,关闭活塞,这一操作的目的是 。
实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其它条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三6月热生考(理综)生物试题 题型:综合题
下图1为光照强度一定时,大豆植株在不同02浓度下,CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题:
图1 图2
(1)由图1可知,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐 ,这种影响在外界CO2浓度较 时,对大豆的生存威胁更大。
(2)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用光反应阶段,碳反应随之受到影响。综上所述,要提高大豆的产量,所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高 和较低 等。
(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响,根据图2所示的实验装置回答下列问题:
①在实验过程中,每组实验的叶片状况、实验时间、 等要一致,以排除无关变量对该实验的影响。
②预测实验结果:随着氧气浓度的升高,红色液滴将向 (“左”或“右”)移动,并且移动速度逐渐 。
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