练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　）
    A．原核细胞中既有DNA，也有RNAB．一种病毒同时含有DNA和RNA
    C．DNA和RNA分子的碱基组成相同D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

    分析 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA；病毒只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA；真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA．

    解答 解：A、原核生物具有细胞结构，既有DNA，也有RNA，A正确；
    B、病毒只含有DNA或RNA一种核酸，B错误；
    C、DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同，共有的碱基为A、C、G，DNA特有的为T，RNA特有的为U，C错误；
    D、核糖体含有RNA，不含有DNA，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查DNA和RNA的组成和分布，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的分布．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是（ ）

    A．高产青霉素菌株

    B．抗棉铃虫的转基因抗虫棉

    C．太空椒

    D．中国荷斯坦牛

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图示生态系统的一般模型，A、B、C分别代表三大营养功能类群的生物．分析回答：
    （1）生态系统的结构包括（生态系统的）组成成分，食物链和食物网．
    （2）请写出图中的捕食食物链（用字母表示）A→B1→B2→B3，碳在其中主要是以含碳有机物形式进行传递的．
    （3）C的主要生物种类有腐生细菌和真菌，其在碳循环中的作用是将有机物分解为无机物．
    （4）若上述生态系统代表农田生态系统，则在被弃耕后发生的群落演替类型属于次生演替．该生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三个方面的功能．人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用，从而提高能量的利用率．
    （5）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于实验“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关操作，不正确的是（　　）
    A．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
    B．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数，并且需统计多个中方格中酵母菌数，并求平均值
    C．取培养液计数之前要将试管轻轻震荡，目的是使酵母菌在培养液中分布均匀
    D．使用血细胞计数板时，需先滴加培养液，再将盖玻片放在计数室上，并用滤纸吸去边缘多余培养液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关说法正确的是（　　）
    A．正常机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统协调活动来共同维持内环境的相对稳定状态
    B．常规体检中，某人的肌酐含量超过了参考范围，可推测他的肝功能可能出现了问题
    C．内环境稳态就是指在神经调节和激素调节共同作用下，通过各器官系统协调活动来维持机体相对稳定的状态，其中以神经调节为主
    D．在宏观水平上，种群数量的消长存在稳态现象，最大的生态系统--生物圈也存在稳态

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．埃博拉出血热（EBHF）是由埃博拉病毒（EBV）（一种丝状单链RNA病毒）引起的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过以下途径进行增殖．下列推断正确的是（　　） 
    A．将EBV的-RNA直接注入人体细胞内一定会引起EBHF
    B．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例不同
    C．过程②需要mRNA、tRNA和rRNA共同参与
    D．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )

    A．表现型相同，基因型不一定相同

    B．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同

    C．基因型相同，表现型不一定相同

    D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞→减数第一次分裂→次级精母细胞→减数第二次分裂→精细胞→精子．下列关于细胞内的染色体DNA分子数目的描述正确的是（　　）
    A．精原细胞＞初级精母细胞=次级精母细胞＞精细胞＞精子
    B．初级精母细胞＞精原细胞＞次级精母细胞＞精细胞＞精子
    C．初级精母细胞＞精原细胞=次级精母细胞＞精细胞=精子
    D．初级精母细胞＞次级精母细胞＞精原细胞＞精细胞＞精子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某生态系统的食物网如图所示，请回答：

    （1）该食物网共有11条食物链，处于第二个营养级的生物有野兔、山兔、丛兔、鹿及昆虫．
    （2）该生态系统除了图中的2种成分外，还包括无机物、有机物、气候能源、分解者等七大成分．
    （3）该食物网中最长的一条食物链是绿色植物→昆虫→蛇→鹰．除了该食物链外，本食物网中其余食物链均未超过三个营养级．多数食物链不超过三个营养级的主要原因是能量在传递过程中逐渐递减，不足以供养第四个营养级．
    （4）为统计乌秋鸟的数量，可用标志重捕法法调查其种群密度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案