| A. | 精原细胞>初级精母细胞=次级精母细胞>精细胞>精子 | |
| B. | 初级精母细胞>精原细胞>次级精母细胞>精细胞>精子 | |
| C. | 初级精母细胞>精原细胞=次级精母细胞>精细胞=精子 | |
| D. | 初级精母细胞>次级精母细胞>精原细胞>精细胞>精子 |
分析 减数分裂过程中,染色体数目、DNA含量变化规律:
| 减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
| 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
| 染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
| DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
解答 解:根据人类精子形成的过程:精原细胞→初级精母细胞→减数第一次分裂→次级精母细胞→减数第二次分裂→精细胞→精子,对照减数分裂过程中,染色体数目、DNA含量变化规律,可判断细胞内的染色体DNA分子数目为:初级精母细胞>精原细胞=次级精母细胞>精细胞=精子.
故选:C.
点评 本题考查减数分裂过程,重点考查染色体数目和DNA数目变化规律,要求学生识记减数分裂过程,掌握减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化,并能运用所学的知识,准确作出判断,特别是减数分裂过程中染色体数目减半的原因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 需用特定的限制性核酸内切酶切割烟草的核酸 | |
| B. | 为培育出转基因烟草植株,只能选择烟草的受精卵作为受体细胞 | |
| C. | 同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具有专一性 | |
| D. | 金属硫蛋白基因需插入到质粒上,构建形成表达载体能转移到受体细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原核细胞中既有DNA,也有RNA | B. | 一种病毒同时含有DNA和RNA | ||
| C. | DNA和RNA分子的碱基组成相同 | D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长 | |
| B. | 对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象 | |
| C. | 该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类 | |
| D. | 赤霉素的作用效应与突变体的生长速率成反比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 对维持细胞形态和功能有重要作用 | |
| B. | 对维持生物体的生命活动有重要作用 | |
| C. | 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 | |
| D. | 对调节细胞的渗透压有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 | |
| B. | 愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质 | |
| C. | 植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体 | |
| D. | 常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 骨髓来自不同血型的捐献者时,移植后病人的血型会改变 | |
| B. | 骨髓来自不同血型的捐献者时,移植后病人的血型不会改变 | |
| C. | 移植后病人新生的血细胞的基因型与移植前相同 | |
| D. | 移植后病人新生的血细胞的基因型与移植前不同,且会遗传给下一代 |
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