分析 根据题意和图示分析可知:图1中,A、B、D、E、F分别是感受器、传入神经、突触、和效应器;图2是突触结构放大图,①②分别表示突触前膜和突触后膜.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)图1表示的是反射弧的结构示意图,图中A表示的是感受器,是由B在A中的细小分支形成的,用针刺激感受器,经过反射弧,引起F效应器收缩的现象称为反射.痛觉的产生部位是大脑皮层.
(2)神经纤维上兴奋部位膜内外两侧的电位表现为外负内正.
(3)图2是突触结构放大图,①②分别表示突触前膜和突触后膜,乙酰胆碱会作用于②突触后膜上的特异性受体,引起突触后膜电位的变化,产生兴奋,如果抗体与受体结合,则导致乙酰胆碱无法发挥作用,引起肌肉持续舒张,这种免疫异常称为自身免疫病.
故答案为:
(1)反射弧 感受器(感觉神经末梢) 反射 大脑皮层
(2)外负内正
(3)突触 ②自身免疫病
点评 本题考查反射弧和突触结构以及神经兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物芳香油及其提取的叙述,错误的是
A.玫瑰精油挥发性强,难溶于水
B.橘皮油无色透明,主要成分为柠檬烯
C.提取橘皮油的过程中离心的目的是除去果醋、果胶
D.提取玫瑰精油时,分液漏斗的作用是分离油层和水层
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的叙述,错误的是
A.所有的细胞都来源于先前存在的细胞
B.一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
C.不含叶绿体的细胞不能进行光合作用
D.细胞的结构和功能相适应
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲代组合 人数 子代表现型 | 第一组 双亲均为双眼皮 | 第二组 双亲中一方为双眼皮 | 第三组 双亲均为单眼皮 |
| 双眼皮 | 275 | 86 | 0 |
| 单眼皮 | 36 | 79 | 68 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 观察菠菜细胞中叶绿体的形态和分布 | |
| B. | 观察紫色洋葱外表皮细胞质壁分离和复原 | |
| C. | 健那绿染色观察动物细胞的线粒体 | |
| D. | 甲基绿吡罗红染色观察动物细胞中的核酸分布 |
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