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如图是健康人和糖尿病患者午餐后血液中两种激素含量的变化情况,其中表示糖尿病患者胰岛素含量变化与健康人胰高血糖素含量变化的曲线分别是(  )
A、a、bB、b、c
C、a、cD、c、a
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:根据含量和变化幅度去判断,含量多而且波动幅度大的a是正常人胰岛素变化,b为糖尿病患者,含量减少的c为胰高血糖素.
解答: 解:糖尿病胰岛素分泌不足,则午餐后血液中胰岛素含量少而且波动幅度小,即曲线b;健康人午餐后,由于消化吸收使得血糖浓度升高,因此胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少,因此a是正常人胰岛素变化,c是正常人的胰高血糖素变化.
故选:B.
点评:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生理解糖尿病的成因和正常人血糖调节,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状,基因控制情况见表.现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.回答以下问题:
基因组成
表现型
等位基因
显性结合杂合隐性结合
A-a红化白花
B-b宽叶窄叶
C-c粗茎中粗茎细茎
(1)该植物种群内,共有
 
种表现型,其中杂合红花窄叶细茎有
 
种基因型.
(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上,则M×N后,F1中红花植株占
 
,中粗茎窄叶红花植株占
 

(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图所示(不考虑交叉互换),则让植株M自交,F1红花窄叶子代中基因型为AAbbcc比例占
 

(4)若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗,使B、b基因从原染色体(如图所示)随机断裂,然后随机结合在C、c所在染色体的上末端,形成末端易位.已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的.现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理,欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位,最简便的方法是:
 

对结果及结论的分析如下(只考虑Bb和Cc基因所控制的相对性状):
①若出现6种表现型子代,则该植株
 

②若不能产生子代个体,则该植株发生
 

③若子代表现型及比例为:宽叶粗茎:窄叶细茎:窄叶中粗茎=1:1:2,则B和b所在染色体都连在了C、c所在染色体的上末端,且
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用小球做遗传定律模拟实验.该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.下列叙述错误的是(  )
A、该同学的实验可模拟遗传因子的分离过程
B、实验中Ⅰ、II桶小球总数必须相等
C、该同学的实验可模拟配子随机结合的过程
D、实验重复100次后统计的Dd约为50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程.下列说法正确的是(  )
A、③→④过程与⑦过程的育种原理不同
B、③过程表示单倍体育种
C、①→②过程简便,但培育周期长
D、②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变薄且面积增大.这说明细胞膜具有(  )
A、一定的流动性
B、较大的稳定性
C、选择透性
D、运输物质的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物叶片气孔关闭将造成光合速率的下降,其主要原因是(  )
A、叶绿体内RuBP的含量太低
B、碳反应中产生的三碳酸数量不足
C、水分解产生的氧气数量不足
D、碳反应所需NADPH的数量不足

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科目:高中生物 来源: 题型:

2005年,马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了诺贝尔生理学或医学奖.请问幽门螺杆菌与酵母菌的本质区别在于(  )
A、细胞直径大小不同
B、有无遗传物质DNA
C、有无以核膜为界限的细胞核
D、细胞膜的化学组成不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态入侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜它栖息和繁衍的地区后,其种群不断扩大,分布区域稳定扩展的现象.例如,紫茎泽兰原产于墨西哥,解放前由缅甸、越南进入我国云南,并由此扩展到广西、贵州等地区,连接成片,成为当地的“害草”.紫茎泽兰“入侵”到一个新环境的初期,可能会(  )
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 
②其种群数量增长不受天敌制约 
③其种群可能会威胁到新环境内的物种多样性 
④其种群会使生态系统的营养结构趋于复杂.
A、②③④B、①③④
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用为生物界提供了赖以生存的物质和能量,细胞呼吸为生物体的生命活动提供了直接能源物质.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A、光合作用与细胞呼吸总是同时进行的
B、光合作用形成的糖类和O2可在细胞呼吸中被利用
C、光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸
D、光合作用在叶绿体中进行,需要消耗O2

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