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    【题目】下列关于孟德尔遗传定律的叙述，分析正确的是 ( )

    A．控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立

    B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

    C．生物体能产生数量相等的雌雄配子

    D．孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象

    【答案】A

    【解析】控制同一性状的遗传因子是成对存在，并相对独立遗传的，A正确；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B错误；生物产生的雌雄配子数量不成比例，一般雄性远远多于雌性，C错误；孟德尔的遗传规律可以解释细胞核的遗传现象，但是不能解释细胞质遗传，D错误。

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    【题目】下列关于种群的叙述，正确的是

    A. 我国东北地区的全部东北虎构成一个种群

    B. 种群密度是种群所特有的特征之一

    C. 种群的年龄结构是决定种群兴衰的晴雨表

    D. 自然增长率高的种群单位时间内增加的个体数一定多

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    【题目】图示构成细胞的元素、化合物。a、b、c代表不同的小分子，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

    （1）一般来说，图中的物质a是 ；

    （2）物质c在人体细胞中共有 种，物质B分子种类多样性的直接原因是 。

    （3）比较同一个体的神经细胞与表皮细胞， B、C的种类分别为_______（填组合的选项）；

    A．相同、相同

    B．不同、不同

    C．相同、不同

    D．不同、相同

    （4）若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成且含有2条链，则该B分子的相对分子质量大约为 。

    （5）由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，其中含肽链n条，环状多肽z条，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为 ；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与有丝分裂相比，减数分裂特有的过程是

    A．着丝点分裂，姐妹染色单体两两分开

    B．DNA复制产生的两个子代DNA分子相互分离

    C．染色体两两配对，然后相互配对的染色体彼此分离

    D．进行有关蛋白质的合成，为细胞分裂做准备

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：

    ⑴外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是____________。

    ⑵该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是______，进行此种呼吸方式所用的底物是___________。

    ⑶当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

    ⑷由图可知，保存水果、蔬菜，应_______

    A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%

    B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%

    C．不让空气流通，抑制有氧呼吸

    D．保持通风良好，抑制无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列曲线所示的生物学意义，错误的是（ ）

    A．如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量

    B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度

    C．如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度

    D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL（一种脂蛋白）的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程，其中①②③表示促进或抑制的过程。下列选项中正确的是（ ）

    A. 胆固醇在细胞中合成的场所是内质网,它是构成细胞膜结构的重要成分

    B. 血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以胞吞方式进入细胞,这一过程与细胞膜的流动性性有关，需要消耗ATP

    C. 从图中分析可知,如细胞内胆固醇过多，则会有①②③的反馈调节过程，①为抑制，②③为促进

    D. 如果生物发生遗传性障碍，使LDL受体不能合成，则血浆中的胆固醇含量将下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，正确的实验步骤是

    A. 染色→制片→水解→冲洗→观察

    B. 制片→水解→冲洗→染色→观察

    C. 制片→染色→水解→冲洗→观察

    D. 水解→制片→冲洗→染色→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某调查小组对某一家族的单基因遗传病（用A、a表示）所作的调查结果如图所示。下列说法错误的是

    A. 该遗传病不可能的遗传方式有伴Y染色体遗传、X染色体隐性遗传

    B. 若此病为白化病，一白化病女子与正常男子结婚后，生了一个患白化病的孩子，若他们再生两个孩子（非双胞胎），则两个孩子中出现白化病的概率为3/4

    C. 按最可能的遗传方式考虑，则Ⅱ－4和Ⅲ－5的基因型都为XAXa

    D. 若Ⅳ－3表现正常，该遗传病最可能是常染色体显性遗传病，则Ⅳ－5的女儿的基因型为AA、Aa

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