| A. | ③②④① | B. | ②③①④ | C. | ②④③① | D. | ③④②① |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
4、酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,在底物充足,其它条件不变的情况下,酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点.
解答 解:题图中的曲线1是一定量的淀粉在淀粉酶(处于最适pH)的催化作用下,生成物的相对含量随反应时间变化的曲线.
①若在P点加入醋酸,则该酶所处的pH超过其最适pH,淀粉酶的活性较加入醋酸前降低,催化反应的速率降低,而最终生成物的相对含量不变,其生成物的相对含量随反应时间变化的曲线与曲线丙相对应;
②若在P点加入淀粉,则会使反应底物的量(浓度)增加,酶促反应的速率升高,且最终生成物的相对含量应反应底物的增加而升高,其生成物的相对含量随反应时间变化的曲线与曲线甲相对应;
③若在P点加入淀粉酶,则会使淀粉酶的量(浓度)增加,酶促反应的速率升高,而最终生成物的相对含量不变,其生成物的相对含量随反应时间变化的曲线与曲线乙相对应;
④若在P点加入BaSO4(重金属,能使酶瞬间失去活性),则会使淀粉酶失活而失去催化作用,酶促反应的速率为零,最终生成物的相对含量不再变化(维持在加入BaSO4时的水平),其生成物的相对含量随反应时间变化的曲线与曲线丁相对应.
即曲线甲、乙、丙、丁中加入的物质分别是②淀粉、③淀粉酶、①醋酸、④BaSO4(重金属,能使酶瞬间失去活性).
故选:B.
点评 本题结合一定量的淀粉在淀粉酶(处于最适pH)的催化作用下,生成物的相对含量随反应时间变化的曲线图,考查酶的知识,考生识记酶的概念和特性,明确外界条件对酶活性和酶促反应的影响是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在脂肪的鉴定实验中,用95%的酒精洗去浮色便于观察 | |
| B. | 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,染色后用蒸馏水缓水流冲洗载玻片 | |
| C. | 在观察植物细胞的有丝分裂实验中,用清水漂洗的目的是防止解离过度 | |
| D. | 在低温诱导染色体数目变化实验中,需用蒸馏水冲洗洋葱根尖上的卡诺氏液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 光照强度(klx) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
| CO2吸收速率(mg•m-2•h-1) | 甲 | -3.6 | -0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 6.9 | 7.2 |
| 乙 | -4.6 | -1 | 2.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 | |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Hsp90可使未正常折叠蛋白重新折叠 | |
| B. | Hsp90的作用过程需要热休克因子的引导 | |
| C. | Hsp90的作用可增强生物的自我保护能力 | |
| D. | 环境温度越高,控制Hsp90合成的基因表达水平越高 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是( )
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A.图示过程只能在光下进行
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性
D. ①、②物质依次是H2O和O2
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假如某一含31P的DNA分子中含有1 000个碱基对,将该DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次,则子代DNA分子的平均相对分子质量比原来增加( )
A.1000 B.2000
C.1000×(2n-1)/(2n-1) D.1000×(2n-1)/2n
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