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    回答下列有关基因工程的问题．普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2），能在纤维细胞中特异性表达，产生的β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解，棉纤维长度变短．为了培育新的棉花品种，科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体，利用农杆菌转化法导入棉花细胞，成功获得转基因棉花品种，具体过程如图，据图回答问题．

    （1）①和②过程中所用的限制性内切酶分别是
     
    、
     
    ．
    （2）③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体．用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正义基因表达载体获得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四种长度的DNA片段，则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是
     
    和
     
    ．
    （3）④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中，整合到棉花细胞染色体DNA的区段是含有E6启动子和GhMnaA2基因的T-DNA，转化后的细胞再通过
     
    形成完整植物体．培养过程中，脱分化形成愈伤组织和再分化形成完整植株主要取决于培养基中
     
    ．该培养技术通常采用培养基．
    （4）导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对，从而抑制基因的表达，其意义是
     
    ．
    （5）下列有关基因及基因工程的叙述，正确的是
     
    （多选）．
    A．自然选择使基因发生定向变异
    B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
    C．DNA连接酶、限制性内切酶是构建重组质粒必需的工具酶
    D．人工合成目的基因过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类可能有多种
    E．用基因工程方法创造出一种能分解石油的“超级细菌”，与一般细菌相比，它的繁殖速度极快．
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：分析题图：图示为转基因棉花的培育过程．①是纤维细胞E6启动子和质粒1形成重组质粒2的过程；②是重组质粒2和β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2）形成正义表达载体和反义表达载体的过程；③是扩增、鉴定、筛选出反义表达载体导入农杆菌细胞的过程；④利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程；最后再采用植物组织培养技术获得转基因棉花植株．
    解答： 解：（1）纤维细胞E6启动子两侧是限制酶HindⅢ和BamHⅠ的切割位点，且用这两种限制酶切割可以去除花椰菜病毒启动子，因此过程①中所用的限制性内切酶是HindⅢ、BamHⅠ；β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2）两侧都是限制酶SmaⅠ的切割位点，因此②中所用的限制性内切酶是SmaⅠ．
    （2）正、反义基因表达载体总长度相等，NotⅠ酶切位点在目的基因中的位置不一样，因此只用NotⅠ酶切反义基因表达载体可获得两种长度的DNA片段，即5.95+0.05=6.0kb、9.45+3.25=12.7kb．
    （3）将受体细胞培养成转基因植株需要采用植物组织培养技术．植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是细胞分裂素和生长素浓度比值．该培养技术通常采用MS培养基．
    （4）因为在普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2），能在纤维细胞中特异性表达，产生的β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解，棉纤维长度变短．而导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与棉花细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对，从而抑制基因的表达，其意义是阻止β-甘露糖苷酶合成，使棉纤维更长．
    （5）A、变异是不定向的，A错误；
    B、基因诊断的基本原理是DNA分子杂交，B正确；
    C．构建重组质粒时，首先需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，其次需要DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子，C正确；
    D、由于一种氨基酸可以被一种或一种密码子编码，因此人工合成目的基因过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类可能有多种，D正确；
    E、用基因工程方法创造出一种能分解石油的“超级细菌”，与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，而不是繁殖速度快，E错误．
    故选：BCD．
    故答案为：
    （1）HindⅢBamHⅠSmaⅠ
    （2）6.0kb   12.7kb
    （3）植物组织培养   细胞分裂素和生长素浓度比值   MS
    （4）阻止β-甘露糖苷酶合成，使棉纤维更长
    （5）B、C、D
    点评：本题结合转基因棉花的培育过程图，考查基因工程、植物组织培养等知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤，能根据图中信息选择正确的限制酶；识记植物组织培养的过程、条件及应用，能运用所学的知识结合题图答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的叙述中不正确的是（　　）
    A、常用差速离心法分离细胞内各种细胞器
    B、溶酶体内含有多种酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
    C、果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的
    D、正在分裂的根尖分生区细胞中有大液泡和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的花色分为白花、黄花和红花三种，该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制．有人利用白花（甲）、白花（乙）、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验：
    亲代 F1代 F2代
    实验一 黄花×红花 黄花 F1自交：3黄：1红
    实验二 白花（甲）×黄花 白花 F1自交：12白：3黄：1红
    实验三 白花（乙）×红花 白花 F1测交：2白：1黄：1红
    且已知基因对此性状的控制途径如图所示：

    请回答下列问题：
    （1）基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个，则基因1是
     
    ，基因2是
     
    ．
    （2）上述杂交实验中，实验一中用作黄花品种的基因型是
     
    ．实验二中白花（甲）和实验三中白花（乙）的基因型分别是
     
    和
     
    ．
    （3）实验二得到的F2代中，白花植株的基因型有
     
    种，其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为
     
    ．F2代中黄花植株上所结的种子中黄花纯合子种子占
     
    ．
    （4）若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交，理论上F3代花色表现型比例为白：黄：红=
     
    ．
    （5）将基因型不同的两株白花植株杂交，若F1代的花色只有白色和黄色两种，则两亲本植株的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）“只有人才有高级神经中枢”这句话对吗？
     

    （2）怎样判断显隐性形状？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【现代科技专题】
    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：

    （1）过程①代表的是
     
    ．
    （2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用
     
    两种工具酶．
    （3）过程⑥是
     
    ．
    （4）过程⑦采用的实验技术是
     
    ，在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是
     
    ．
    （5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的
     
    所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行
     
    比较；或用图中的
     
    进行特异性结合检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响的曲线．其中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图．图丙为光合作用的有关过程（假设有机物全为葡萄糖）．请据图回答：

    （1）当环境温度为25℃时，该植物的有机物净积累量为
     
    mg/h（保留小数点后一位有效数字）．理论上预计，在温度为
     
    条件下，植物生长状况达到最佳，已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线，理论上分析，如果温度改变为35℃，图中c点将向
     
    移．
    （2）乙图中用
     
    的量表示植物的光合作用速率，图中c点表示
     
    ．
    （3）若该植物生长的环境日温为35℃，则夜温不能高于
     
    ℃（11h白天，13h黑夜），才能保证该植物正常生长． 
    （4）甲图中在温度为45℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
     
    ．
    （5）图乙中线段od长度的生物学意义：
     
    ．
    （6）图丙中，参与过程C的物质产生的场所有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知黑色母鸡的月产蛋量高于白色母鸡，合理配种可以提高养鸡效益．小红自办了养鸡场，年初，她将一只黑色公鸡和一只黑色母鸡关进特定的笼子里当作亲本，孵化出的小鸡中黑色多于白色，且公鸡全部为黑色．据以上信息回答：
    （1）已知控制该颜色的遗传为伴性遗传，B表示黑色基因，则亲本鸡的基因型分别是：公鸡
     
    ，母鸡
     
    （注：鸡性别决定为ZW型，即公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW）
    （2）年初，小红若将亲本中黑色母鸡换成白色母鸡，这种设计方法
     
    （能或不能）提高来年产蛋量，这种设计的子代小鸡中，母鸡表现型为
     
    ．
    （3）已知鸡每年可在春秋两季孵化，如果你是小红，如何设计亲本组合，以提高第二年的产蛋量？
    ①你最终选取的可提高第二年产蛋量的亲本基因型是：公鸡
     
    ，母鸡
     
    ．
    ②简要写出你的设计过程：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体免疫的叙述正确的是（　　）
    A、某病原体感染人体，人体会产生相应的过敏反应
    B、艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
    C、体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体
    D、效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体

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