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    18．下列物质中，属于植物激素的是（　　）
    A．秋水仙素B．2，4-DC．乙烯利D．细胞分裂素

    分析 植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质．植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质．

    解答 解：A、秋水仙素不属于植物激素，A错误；
    B、2，4-D为植物生长调节剂，不属于植物激素，B错误；
    C、乙烯利为植物生长调节剂，不属于植物激素，C错误；
    D、细胞分裂素属于植物激素，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂，并能识记常见的生长素类似物：2，4-D、萘乙酸等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是（　　）
    A．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
    B．原肠胚期细胞分化是由于遗传物质改变引起的
    C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异而是转录水平上的差异引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．2011年3月，因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用．如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，分别在胸腺、骨髓中发育成熟
    B．仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA，细胞2可以产生淋巴因子
    C．②、③过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关
    D．在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．下列说
    法正确的是（　　）

    限制酶　EamHⅠ　HtndⅢ　EcoRⅠ　SmaⅠ
    识别序列及切割位点
    A．一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有0、1个游离的磷酸基团
    B．若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越低
    C．用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，一定不能使用SmaⅠ切割
    D．因为限制酶具有特异性，所以不同的限制酶酶切DNA后一定形成不同的粘性末端

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下各种细胞中，具有细胞壁的是（　　）
    A．红细胞B．流感病毒C．神经元D．叶肉细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．如图是细胞内遗传信息传递的部分过程（图二中的甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）．请据图回答：

    （1）图一到图二所涉及的遗传信息传递方向为（以流程图的形式表示）DNA$\stackrel{转录}{→}$（m）RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质．
    （2）图一中的②和④二者在化学组成上的区别是前者为脱氧核糖，后者为核糖．
    （3）若图一中的①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为RNA聚合酶．
    （4）甲硫氨酸的密码子是AUG，连接甲和丙的化学键④的结构简式是-NH-CO-．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是（　　）
    A．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用
    B．蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器，所以可用来提取细胞膜
    C．与胰岛素的合成、加工、分泌有关的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
    D．同一生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子来交流信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（　　）
    A．硝化细菌将CO2还原为糖类B．萤火虫发光细胞发出荧光
    C．葡萄糖进入红细胞D．植物根细胞逆浓度吸收无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是（　　）
    A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化
    C．ATP的合成与分解D．有丝分裂与无丝分裂

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